※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
107-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
邱雅萍
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
物理系大一下的必修課程
δ 課程大概內容
基本上是Halliday中文課本第二本的所有內容
也就是Ch22-42
庫倫定律
高斯定律
電容
磁場
法拉第定律、冷次定律
電感
RLC電路、LC震盪、感應磁場及位移電流、馬克士威方程式
電磁波之性質、速度
波動光學
相對論
量子理論
波動理論
原子與固體(Density of state, 呵呵)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
大部分遵循原文課本Principles of Physics, Halliday
部分練習題內容出自University Physics, Benson
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師板書+配合ppt
但是老師的ppt常常有一大堆挖空，所以還是以板書為主
ppt的功能會比較像是讓你知道教了哪些
一直到期末考範圍的那幾份ppt，才會是比較完整的
這次的期末開書考，也很多都是出現在ppt
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
貌似是上學期給分太甜，太多人A+
所以這學期老師就弄成兩次期考各佔50%
但可能是期中考後發現不太妙
期末考就變成80%開書考+20%但滿分會到30分的閉書考
所以又變得蠻甜的
ρ 考題型式、作業方式
這次的期中考是用閉書考的方式
題目內容就很一般般考試的樣子，我想也沒什麼好講的
期末考開書考的部分，帶回去寫一個禮拜
出了一堆有點奇怪的題目
好像有些沒答案，有些題目前後句問的東西毫無關聯
最後成績出來好像也不知道為什麼，反正大家開心就好XD
不過考的內容大部份還是上課內容的延伸，好好討論很好掌握的
這次的閉書考就變成有點申論題的感覺
給你一張圖或一個現象
請你盡可能地寫出你觀察到了什麼，並且解釋它
最後助教好像也沒改得很嚴格，大家都還不錯的樣子
感謝教授和助教的憐憫QQ
另外這學期跟上學期的差別是
貌似教授比較忙(是嗎?)
所以沒有作業，也沒有上學期的報告
純粹以考試定成績
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
沒有任何的點名喔!
但是最後幾堂在講的內容都是期考內容
然後我不小心蹺掉了嗚嗚嗚
加簽應該也是跟上學期一樣吧，敢簽就能上喔
Ψ 總結
雖然我不知道其他系的普物課上的跟這堂比起來如何
不過本科系的課有一定的水準，蠻推大家來上的
而且教授非常關愛學生
應該是不用太擔心會出大事啦~