※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：108-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
吳肇欣與林浩雄、管傑雄、吳忠幟、毛明華、蔡坤諭、黃念祖、李峻霣、林致廷
、林時彥、潘正聖合授
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
電機工程學系選修
δ 課程大概內容
基本上就是每個老師講自己的研究領域，實為GIEE NE組的專題說明會集合
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
各教授自己的投影片
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中考35%
期末考35%
期末報告30%
ρ 考題型式、作業方式
考試就是上課講過的東西，期中考潘教授的部分則是在期中考周前繳交摩爾定律
那篇論文的心得，可以攜帶上課的投影片(印出來)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
3類加簽，全簽
Ψ 總結
期中考還蠻簡單的，因為每個教授都有說哪邊會考，不過期末考就只有一、兩個
教授有提點，所以比期中略難，期末報告則是規定格式的論文閱讀心得，內容四
頁，其中至多兩頁圖片，Ref額外附上，字體行距有固定規範，原本是期末考周
前一周考試，期末考周是報告死線，後來改為期末考周後一周。缺電機系選修可
以考慮這門課