※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:
110-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
邱函妮
δ 課程大概內容
何謂美術?—美術概念與制度在東亞的傳播與移植
台展與「台灣美術」的形成—「地方色」的同床異夢
美術與認同—「故鄉」意識為何?
北美館參觀
跨越國境的畫家—陳澄波
專家演講
日治時期台北城市圖像
灣生畫家立石鐵臣的生涯與創作
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
對臺灣藝術史有興趣★★★★★
討厭小組報告★
很沒課外時間的人★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
標準演講課,然後加上校外參訪,期中考周不上課給大家自己討論期末內容,然後最後三
周用來發表
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
A-21.43% A以上58.93%
出席率 3x15=45%
請假請上學校系統請假,限兩次,有證明之公假,以及病假不扣分。超過兩次,除有特殊
理由照常扣分,上課請勿遲到早退,除有特殊理由遲到早退每次皆扣1分。
作業 5x4=20%
這學期deadline其實蠻佛的,打成績前有交都收,線上交到cool上
期末報告 35%
ρ 考題型式、作業方式
作業:一次北美館參觀後學習單、一次指定閱讀心得、一次風景速寫(畫畫,媒
材不限)、一次自己校外參訪心得
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
這學期簽蠻多人的,可能是因為兼很多學程。
期末小組是老師用地理位置分的,期末報告主題是報告家鄉的美術相關內容,最後也不用
特別寫書面報告,現場報告的東西(投影片、影片)傳上去就可以。
好像大家都有拍影片,忘記是不是一定要了
Ψ 總結
自己打這篇時才發現自己可能是沒好好請假才變成A-。會有師大美術系的人來上課,老師
蠻開心的因為美術技法和美術史是不同的東西,甚至請其中一位來講解膠彩之類的東西。
整體來說老師很nice,課不硬(沒考試所以上課不喜歡也不用硬聽),只是有點要花時間就
是了。