※ 引述《sapir199012 (sapir199012)》之銘言：
: 一直蠻好奇這問題
: 前天跟老公討論
: 他覺得孩子國小後分數大概要求在90分
: 但我不想那麼逼緊小孩..也會希望還有進步空間
: 所以我設定在70分是我認為最合理的分數
: 想問小朋友已經上學的爸媽們
: 小孩拿著成績回來時
: 標準都是怎麼設定的呢?
考試是一種檢視的方式，其實很準確的。
真正會的話，分數一定不會差。不會的話，一試變知。
但是考試並不限於月考這種大型考試，平時的小測驗，
早就能看出學習狀況了。學習狀況平日就要注意，
只是家長都喜歡用大考來評定，我曾是國高中的家教老師，
學生不用大考，我早就知道他們能考多少，因為實力是騙
不了人的。
但國小的安親班填鴨式教學，都喜歡這樣的自欺欺人，
多練習幾次，當然是成績能夠變高，但學生到底會了嗎？
哈哈哈，我國小就看著同學整天再寫評量，考高分，
這種填鴨式的分數，到國中馬上現出原形，真理解還是
背誦取得分數，立馬見分曉。
所以小孩的考試分數，我一定會很在意，但我在意的不是分數
本身，而是他到底理解多少了，學習是否有障礙，需要協助？
成績很重要，是個評斷方式，但我要求的是他自學的能力，
以及學習的態度。
ps. 我都跟我兒子說，學習是自己的事，最好的老師是自己。
父母跟學校老師能做的是幫忙，不能代替你學習。