※ 引述《afsmart (人之初，性本散)》之銘言：
: 標題: [討論] 終於理解現行升學制度和大學課程設計用意
: 時間: Sat Apr 22 00:54:19 2023
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: 先感謝daipon板友幫鄉民們科普普高和高職的課程差異
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: 本人經過多日思考
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: 終於理解現行升學制度和大學基礎課程設計用意了
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: 所以我之前的po文是白痴建議
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: 請各位鄉民見諒......
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你講的沒錯 每個人的資質都不同 大學的基礎課程不可能就把各人不一樣的基礎就拉平 所以我覺得那只是開課的目的能不能做得到是另一回事還有大學課程的國英程度不一定會比高中難像我母校大一國文課就是看各班分配到的中文系教授專長是什麼就教什麼我大一上的國文老師教現代文學小說 大一下的老師就教戲曲上課就像通識課一樣 完全沒有延續高中的任何東西英文課則是將各系打散 依新生訓練時學校辦的檢定考分級分班 所以課程都是根據各等級學生的程度設計的

統測的英文 找基測（會考）滿分的也幾乎都會怎麼教一回事 考試背後的母知識含量就是有差