為什麼在板上還是會看到有人拿北科電資跟四中以下的電資來比較？
之所以會想問這種問題是因為，在研究所板裡看到很四中以下的大學的電資科系在抱怨自己
學校電資授課不完整，以致於在推甄研究所很不利，但如果是北科電資的話至少在電資方面
的授課是滿齊全的，資源也不少。
但話說如此，如果有人拿四中電資跟北科電資比話，當然還是去選四中電資比較好！哪怕是
中正也一樣，普大還是真的比較好！
但如果是四中以下的地名大學私立大學的話，為什麼還是會有鄉民挺地名大學或私立大學？
因為電資都要往上念研究所，如果最後發現自己在校成績不好，或是跟到喜歡的專題教授想
選擇直升的話，北科電資碩在科技業也是還可以吧？ 我看大學就業博覽會來的公司 都比四
中以下的好
但如果你是在地名大學或私立大學選擇直升的話，跟北科比的話差距又變大了
但如果考慮往上考的話，北科也能往上考，所以這只是多ㄧ個選擇而已
謝謝大家 看完這篇文章！

實話是，在業界不用分那麼細，通常就是四大

因為這個板都叫你研所洗四大，沒人在叫你直升的上一句開玩笑的，以下認真回：如果是電機、電子、資工這些傳統科系的話，我也覺得北科不會輸給地名大學但電資學士班的話，可能會有以下這篇裡提出的問題：https://www.ptt.cc/bbs/ask/M.1683721198.A.469.html但現在不分系學士班發展久了，上文中提的問題有沒有改善我就不清楚了

北科沒有樓上說的那種學士班樓主應該只是統稱四中以下到地名還有彰師高師長庚逢甲中原元智這些學校和北科在電資領域的訓練其實都差不多學生自己的需求喜好來選填就好不需要一定分高下電資學院是一個需要長期累積培養的專門領域只要那個系經營超過二三十年就不會是太差的選擇

要先定義好，什麼叫「授課不完整」。老師再厲害，最多也是帶完一整本的指定教科書。剩下的還是需要有料的老師開書單，自己去讀。現在的時代真的很神奇，一堆老師反而開不出書單。在大學，其實比較需要書單，而不是老師的教學。老師教學再好，最多就是引進門。

其實讀大學光是老師有教的部分能念完就很厲害了

如果是指開的選修課比較多門，也要自己願意去修才算數。

大學生大部分都是跟不上老師的進度，每次考前讀原文書都虎頭蛇尾

我只有遇到一位還算有料的老師，但他是教倫理學的，他真的有開書單給學生，近100本。對哲學系的比較有幫助。 XD我本來有打算打出來的，但找不到合適的板。 XD原文書其實也是需要一段時間去適應，不太可能馬上就習慣。

我是覺得有沒有開書單沒差，那是列爽的，能完全跟上老師進度就超強了

科技業遇到景氣差就沒有四大,剩下台交而已..

的確是，到這一區段老師已經不是重點同學素質才重要

授課不完整 是指 選修課 某些地名大學沒有通訊領域的選修課，或是沒有電力領域的選修課、或是ICS領域的選修課非常少 之類的 這樣在推甄研究所時，就很不利您說 選修開了 沒去修，那也沒用，我這邊是當做只要有開課學生就會去修的那種，也就是學生想去推甄研究所的那群人