整件事情 已經處理完成 所以以下案例會用比較詼諧的方式呈現
昨天 約4點左右，明明是放學已經過半小時了(月考提早放學)，學校還是零星有人。
應該空空無人的三年級教室區，在三年級導師室隔壁教室走廊上。
我看到一個女學生 感覺有點不對勁
坐在三樓的圍牆上，雖然是面對著走廊
但只要他「願意」往後一躺
相信今天學校會上新聞！
半開玩笑的走過去問他 怎麼坐在這邊呢？ 心情不好嗎？
沒想到 他還真的回答「嗯~很不好」
完了 這下換我糟糕了！
平常遇到這樣的學生，嘻嘻哈哈的一問，
學生就會不好意思的說沒事沒事，就離開危險區域。
沒想到他說完「很不好」後，還是將屁股緊緊的坐在圍牆上
我：「可是這邊很危險ㄟ！不然我們換個地方坐好不好」
(說的同時我把手指頭指向比較安全的教室窗台上)
女：「不要」
一個冷冷的回應~~~
好吧！既然他不願意離開現場~~
偏偏整個三年級走廊沒有半個人可以討救兵
(3秒鐘距離的導師室明明有人，但我又不敢大聲喊救命.....)
只好~~好像電影談判專家那樣 先跟他一起坐著 一手護著他
開始跟他聊
大概花了2分鐘後，得知 他想去找某某老師，
但不知道為什麼某某老師不跟他講話
所以他心情很差 很差 所以坐在這邊！
內心OS：該死~為什麼這種事情被我遇到！
為什麼我總是會好管閒事，剛剛裝傻走過去就好了嘛~~
看吧~夜路走多了！真的遇到狀況了！
又大概過了1分鐘~~遠遠的看到一個同事走過來
內心好像遇到救兵一樣。一面跟學生講話，
一面向著 迎面而來的同事 擠眉弄眼一下
沒想到~~不知道是不是平時常常嘻皮笑臉
同事 跟我笑一笑揮揮手說聲 再見
人 就....走......了
不~~~~要~~~~~走
要走 也帶我走~~~~~~~
我不要成為 唯一的目擊證人~~~~
再稍微安撫個30秒後，感覺這個學生還在耿耿於懷某某老師不跟他講話，
當下我決定 賭了 拿5秒來賭 我要去討救兵
於是我就胡謅他說
「那老師我回辦公室看看有沒有其他老師可以跟你講話好不好」
就這樣~~我選擇暫時離開他約5秒鐘！
3秒距離的辦公室 我花了1秒鐘就衝進去
用最快的速度 直接命令一個同事 「快下樓找主任 有學生坐在圍牆上」
(慘了花了2秒鐘講)
再花了1秒鐘衝出去後
還好 該生還坐在圍牆上......
好吧~~在救兵還沒到前~~我只好又繼續坐回去
雖然 主任與生教不到10秒就到了
但那可是我人生中 最漫長的10秒了！
就這樣 現場交給主任後 我發現我自修班的課遲到了快10分鐘了~~
結論：我是該去加強輔導理論 還是去上談判心理學呢？
也請問有經驗的前輩們，
如果當下真的遇到這種情況
你完全不認識這個學生 又暫時沒辦法討救兵 你會如何處理？
當同事經過時 要如何跟他求援 又不會刺激到學生呢？