今年第一年教一年級，現在正在教注音符號，但非常困惑的問題是學生連題目的拼音都不
太會念，無論是國語，數學甚至生活課@@,請問這是正常的嗎?常常叫學生手指著題目拼讀
，但效果不是很好，想請問教過一年級的老師該怎麼處理?謝謝!

不太正常 若你們學校有輔導室 可申請晨間志工媽媽補救一下 或是若有補救教學制度 就可以提報了