https://udn.com/news/story/6947/2406864
台灣的小學生，大多數為父母開車或騎機車接送，只有少部分的「鑰匙兒童」自行搭乘大
眾運輸或走路上學。反觀日本，家長總是放心地讓孩子獨立走路、擠電車或公車上下課。
日本政府、學校、社區與家長共同努力建構維護年幼學童安全上下課的監護網，讓小學生
看似獨立行動，其實都在各方嚴密的保護之下往來學校與家庭。
穿制服戴黃帽 書包還裝GPS
日本小學通常會讓學生穿著制服，若無校服則會讓學生戴著明顯的黃帽子，好讓人們一眼
就能辨認孩子的身分。此外，日本小學生大多數都背著典型的黑色或紅色箱型雙肩背包，
這種「小學生書包」上有反光貼紙、警報器或口哨，甚至還配備了GPS定位系統，好讓家
長掌握孩子的行蹤。
通學路有規畫 提高學童可見度
地方政府和學校會沿著設有護欄、人行道、指示牌的主要幹道，規畫讓學生能繞過危險巷
弄，平安上學、安全回家的「通學路」，以提高步行學童的可見度。家長或監護人則會在
開學前，幫孩子選擇一條固定的上學路線，繪製成地圖將給學校備案。
上下學一起走 搭車也指定班次
校方訂定嚴格規定，要求學生按照既定路線往返學校及家裡。許多學校實施集體上學、放
學制，不會讓學生單獨離開校園，並根據學生居住區域分班，好讓學生們能夠結伴回家。
公立學校的家長教師會以及社區長者志工通常會排班，輪流在通學路的路口站崗，確保往
來學生的安全。
私校學生可能住得更遠，他們或許得搭大眾運輸工具才到得了學校。私校校方會規定通勤
學生搭乘特定班次的電車或公車，在指定的車站上下車，再依照規定路線步行到校，或由
校方派車接駁學生往來車站與學校。
日本學校強制規定學生的上下學路線，主要是為了讓校方更有效率地管理學生，若發生意
外能快速反應。校方也會在學校附近發生大眾運輸事故時，發送電子郵件給學生監護人，
讓監護人得以因應。
學校門定時關 上學路上不逗留
除了校方、家長、社區居民及地方政府的努力之外，小學生也被要求遵守許多規範，包括
遵守排成一路縱隊行走等交通規則、不能在電車或公車上吵鬧等禮儀等。如果違規會被處
罰，情節嚴重的話，家長會被請到學校關心。
此外，學校校門的開放時間通常不超過30分鐘，因此學生走路上學期間沒什麼時間在商店
逗留或繞路玩耍；通學路沿途居民看到學生在外遊蕩，也會通報校方以維護學生安全。
雖然日本學童上下學途中遭拐騙或發生意外的事件偶爾發生，但家長並未因此禁止學童單
獨行動，而是透過各方努力強化安全措施並提高公眾警覺意識。
學習篇／78.8% 說上學很快樂 69.3% 考前才抱佛腳
日本國立青少年教育振興機構（NIYE）上月公布日本、南韓、中國大陸與美國高中生的一
項調查結果，顯示日本學生的學習方式在4國學生中較被動且常在考前臨時抱佛腳，但日本
學生的快樂指數最高。
NIYE去年9到11月對日韓中美4國共7854名高中生進行問卷調查，在課堂行為項目中，日本
學生上課做筆記的比率高達79.4%，但上課打瞌睡的比率也有15%，都高於韓美中。NIYE認
為，這種現象反映日本傳統的「機械抄寫板書」教育方式讓學生提不起勁，應透過互動讓
課堂變得更有趣。
另外，約24.9%的日本學生放學後會自主學習超過兩小時，較2009年首次調查時高出3.9個
百分點；平常不寫作業的日本學生比例則降低了12個百分點，來到11.2%。但考試前才發奮
念書的日本學生比例高達69.3%，為受訪4國學生中最高，且僅12%的日本學生會預習和複習
，遠低於韓中美學生。NIYE指出，雖然日本高中生的學習時間增加，但學習方法沒有改變
。
不過，高達78.8%的日本學生認為學校生活很快樂，為受訪各國學生中最高。NIYE認為，「
相較於學習，日本學生更重視在學校培養人際關係」。
服飾篇／冬天也穿短褲短裙 德仁太子帶動風潮
日本年輕人在冬天照樣穿著短裙短褲，難道他們不怕冷嗎？原來，這與日本文化、氣候、
皇室影響及教養方式息息相關。
古代日本缺乏棉花，「褲裙袴」價格高昂，只有武士會穿，大多數平民百姓都只穿浴衣，
露出兩條腿。到了二次世界大戰時期，日本政府為培養強壯的國民，要求學校從小學起訓
練學生耐寒，在冬天打赤膊訓練，增強免疫力。
日本皇室仿效歐洲皇室，讓小男孩穿著方便活動的短褲。皇太子德仁與胞弟文仁的短褲成
為時尚指標，帶動小學男生穿短褲、女生穿短裙的風潮。此外，日本屬於溫帶海洋性氣候
，冬季少有刺骨寒風，體感溫度相對舒適，加上地鐵、電車、商店等公共場所都會開暖氣
，保持攝氏22度的舒適環境；如果穿著厚重衣褲，進出室內外還要穿脫不太方便。為因應
日本穿著短褲、短裙的文化，服飾製造商在設計衣褲時，通常會添加保暖的毛料材質，讓
褲、裙雖短，卻相當保暖。
語言篇／大考將考英文讀寫 私中提早英文出題
日本首都東京地區有愈來愈多私立中學讓考生能夠選擇接受英文出題的考科，過去英文測
驗僅開放給從海外回到日本就學的學生選考。東京地區私校這麼做的原因除了因應大學入
學考試改革、英文將列入日本2020學年的5、6年級學生正課、增加考科多元性之外，也是
因為近年報考私校的學生減少，校方欲藉此吸引更多學生報考。
日本教育將在2020學年，將大學入學第一階段考試，從現行的大學入試中心考試改成「共
同測驗」（common test），既有的英語閱讀及聽力測驗也將增加口說與寫作。私立中學為
迎合大考趨勢，提早在中學入學考試讓學生習慣以英文應答。此外，東京今年約有95%的中
學的考科以英文出題。千葉縣市川市的私立名校「市川學園中學」今年以英文出題的考科
包括日文、社會研究、數學和科學。
但日本明海大學外文系教授大津由紀雄對於太早讓學生以英文應答感到關切，他認為這不
僅會對國中小的英文教育造成負擔，也會對無法負擔孩子學習英文教育的家長造成壓力。