https://goo.gl/FqTYAU
以往上課都以口述故事切入，再導入數學概念，一年前想利用數學語言的多元性，
將教材具體化，感謝各位建議，今年修正後正式導入課堂教學。
同樣地，我仍擔心會有教學上的盲點，希望各位不吝協助審視，
小弟p幣不多，給予建議願以薄酬500p幣奉上，給到小弟p幣歸零為止。
麻煩願意撥空的先進惠予意見，感恩。