#1cMk4-ai (Teacher)
https://udn.com/news/story/6885/8225817
放棄台積電工程師年薪砍半 他選擇當教師：更有成就感
2024-09-13 11:48 聯合報／ 記者
許維寧／台北即時報導
國立台灣師範大學今天舉行優秀師資培育畢業生返校分享活動，物理系校友吳宇宸曾擔任
台積電工程師，後毅然決然投入教職。他表示，工程師有錢還不一定有命花。 雖然教師
薪資相較工程師少了約一半，但相較於金錢，更熱衷教導學生獲得的成就感，「若為了賺
錢就不會來當老師了。」
吳宇宸任職羅東高中物理教師，他表示，當年台師大畢業後進入交大電物所碩士班，也受
同儕影響，畢業後先到科技業磨練，因此進入台積電擔任製程工程師。
吳宇宸說，工程師工作穩定，但每天就是面對報表、機器，直到受當時職場上一名設備工
程師的鼓勵，思考3、4個月後決定重啟職業選擇，期許3年內考上正式教師，從實習、拿
教師證、擔任代理教師開始，之後考上羅東高中。
吳宇宸表示，人生重新選擇還是會投入教職，因喜歡和學生間的問答互動，從中得到的溫
度和科技業完全不同。和學生講課，讓其從不懂到懂，進而看見學生的眼睛中有光，比當
工程師時完成計畫更有成就感。
由於近年科技業暢旺，不少物理、化學系畢業生多選擇投入薪資優渥的科技業。吳宇宸說
，薪資相較擔任工程師的同儕少了約2分之1至3分之1，「他們的年薪大概150至200萬間。
」但科技業有些部門非常勞累，曾看過工程師每天上午6點多到班，晚上10點多下班，跟
小孩以寫信溝通，因為出門和回家時小孩都在睡覺。
「若為了賺錢就不會來當老師了」，吳宇宸說，他更傾向從生活和熱愛的事物上做選擇，
賺錢並非人生最大考量。
教育科學研究所碩班生陳宥均曾於明道中學擔任實習老師，他說，實習時期曾有學校教師
勸他改走研究領域，但路要走長遠，勢必得選擇喜歡的事，執教鞭雖無法大富大貴，但有
機會改變學生。
陳宥均形容，當老師是人生轟轟烈烈的選擇。教育現場固然辛苦，但教師願意固守學校不
是為了幾千元導師費，而是希望學生都能過得更好，求學生涯中獲得很多關愛，如今也願
意回饋。
物理系校友陳雅芊目前任教育芳和實中。「我就是想當老師。」她表示，當年先考上武陵
高中代理教師，以社群媒體、影片讓學生了解到生活中的物理，學生曾回饋，也被老師的
熱情感染進而想找到自己熱愛的事物。陳雅芊常以「心流體驗」鼓勵學生找到人生喜愛的
事，每人都有權利追隨自身興趣，也鼓勵想投入教職的學生努力尋找教育理念。
台師大師培學院院長林子斌表示，近期代理教師難找、教師離職，甚至教師的待遇也備受
各界關注。希望邀請校友、學生和各界分享投入教職的初衷和收穫，讓各界更清晰地看到
教師的志業。