罰寫是最無腦的吧
不太懂有些老師規定錯的東西含題目就要罰寫
是啥鬼?
這樣還是不能解決問題阿
成績不好的會因為你罰寫，在罰寫的時候終於懂了?
多數人只會覺得手好痠吧，想快點寫完
這時候絕對有手無心
不如看一下小孩成績為何會這麼差，
如果讀不來，那這樣罰寫又有何意義?
我自己在國小國中數學都有不及格
後來想想那時候是完全無法靜心的情況
看題目都要看三遍才能讀進去，所以我考試(包含基測)都是打完鐘剛好猜完
上補習班老師問我我剛剛在笑什麼...(我完全靜不下來已經想到別的地方去了)
這情形是後來才慢慢改善
小孩在未成年這樣逼迫有時候也不是他們自己願意，
這個年紀就是比較喜歡當下好玩或有趣的阿
這樣罰寫的意義又有何在?
不如看是哪裡出了問題，一起解決
底下還有人說要單方面檢討小孩嘞，
可憐的分數主義
上大學可以選課後 真心覺得國中小程度 沒有不會的學生只有不會教的老師
作者:
run2 (run)
2015-10-27 16:02:00鍵盤教育家
我所謂的沒有不會 不是說人人都滿分 只是老師會引導學生讀書的話 除了本來就不想讀書的 中間學生起碼都能及格才對
作者:
run2 (run)
2015-10-27 16:04:00罰寫適量是可以的 手在寫字時 大腦會建構圖像記憶
作者:
wak (默艾)
2015-10-27 16:05:00從罰寫中學到最快的 就是應付了事的心態
作者:
pandy (pandy)
2015-10-27 16:05:00r大一定沒有看過連被罰寫中文都拆字再寫的學生
可真的有學障這回事耶 聽數學學障的人說學到分數就卡住了
作者:
mary0228 (安安我小狐)
2015-10-27 16:06:00罰寫就是處罰，你錯了我罰你，變相體罰而已。
適量罰寫的確是有助於學習 不過也只有文字類似比較顯著
作者:
pandy (pandy)
2015-10-27 16:06:00罰寫的用途大概就是 嚇阻看學生會不會怕然後自己改進而已
作者:
wak (默艾)
2015-10-27 16:07:00罰寫到後來 孩子還學會什麼叫作用複寫紙罰寫...最多一次墊五張吧 再多顏色就淡了...
還有研究怎麼罰寫比較快~恩...從小開始訓練小聰明~...
作者:
pandy (pandy)
2015-10-27 16:08:00在
作者:
kenso (kenso)
2015-10-27 16:10:00適量罰寫有正面效應 以上提到負面的都是過量10次?!這當然過量
作者: su4vu6 2015-10-27 16:12:00
國文就算了 怎樣教都一樣 但數學只能靠練習
作者:
run2 (run)
2015-10-27 16:13:00我本身當老師 從不鼓吹學生罰寫 大環境下頂多一次罰寫罰寫有它的功效 但不適用每個學生
字會變得越來越漂亮，寫累偶爾插圖培養興趣，用心良苦
作者:
angelmax (你今天U質了嗎)
2015-10-27 16:24:00罰寫的好處大概只有字會變漂亮和筆記抄得快數學是真的蠻瞎的 你要抄起碼也要知道解答流程只抄答案沒有半點用處
作者: TradePau (Ryan) 2015-10-27 16:26:00
你那個是ADD
作者:
yylane (蔡小豬的媽)
2015-10-27 17:04:00罰寫的最大心得就是一個字寫多了就會變得不像那個字了