※ [本文轉錄自 Teacher 看板 #1JOpRqBr ]
作者: xalcard (小心眼的後果) 看板: Teacher
標題: Fw: [新聞] 國中小公辦民營 師憂損權益
時間: Fri May 2 14:10:58 2014
※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1JOp2nIX ]
作者: Allen320 (無入不自得) 站內: Gossiping
標題: [新聞] 國中小公辦民營 師憂損權益
時間: Fri May 2 13:44:13 2014
中華日報 – 2014年4月30日 下午11:07
記者盧萍珊／佳里報導
教育局舉辦《台南市國中小公辦民營自治條例草案》公聽會，三十日首先在佳里國中登
場，與會的老師們感到憂心，一旦公辦民營，老師權益受影響，弱勢學生若在公辦民營學
校無法適應，受教權亦恐受影響。雖然多數老師對草案內容有意見，但也有家長強調，教
育不能再等，希望提供更多元受教環境。
公聽會昨天下午二時舉行，為了解公辦民營的內容，部分老師利用休息時間出席，現場
共有六、七十人參加，包括市議員陳朝來、蔡蘇秋金，教育局副局長黃緒信及主辦的永續
校園科人員進行簡報。
南市教師會理事長侯俊良指出，如果教師會有意願申請公辦民營學校，是否能夠通過審
查？另依草案內容，公辦民營前先邀請學者、專家、地方人士進行專案評估，必要時得舉
辦公聽會，但公辦民營茲事體大，必須改為「應」召開而不是「得」召開公聽會。
佳里國中老師康順雄說，草案裡僅寫專案安置，但老師們都不清楚究竟要怎樣安置？一
旦被迫必須到離原學校很遠的地方任教，無疑會造成困擾。
中華民國學校護理人員協進會理事長柯貞妃指出，弱勢學生在特色教育學校若適應不良
，恐被迫離開學校，受教權受到影響。南市教育產業工會理事長許又仁反對目前的草案版
本，建議先從閒置的校地開始，他質疑草案有急迫於現在通過嗎？
家長劉韻涵表示，家長期待更多元的教育環境，或許自治條例可以慢慢來，但孩子不能
等，她支持這項自治條例的通過。身兼家長的佳里國中老師林雅婷說，多元教育環境想法
很浪漫，但老師真的能改變教法嗎？她期待不要再有拚升學率的學校。
http://ppt.cc/ZpEY