※ 引述《Acalanatha (不動明王)》之銘言：
: 古代中國根本沒有歷史這門課，他們的文創如何？比之唸過國編本歷史的你又如何？
古代有歷史這門課，而且認真告訴你文創很強
: 小弟我正好是念國編本的國中歷史，我敢跟你說絕對沒有教這個。
小弟我也是讀國編本的，我也敢告訴你國編本絕對有教這個
在宋朝市舶司還有鄭和下西洋裡面
: 所以你離開學校之後就停止吸收知識了？
又要說手機和網路萬能嗎？
: 我覺得，應該有相當數量的人，在討論國高中歷史課本的時候，忘了一件事。
: 中學生不是只學歷史，有10幾20門不同的課。
: 那麼，他們歷史該學多少？學什麼？
: 什麼都該學？
: 學得完嗎？
: 這樣說好了，大學歷史系的中國通史，通常是6-8學分，也就是每週3-4節課，
: 通常呢，6-8學分的中國通史教下來，能教什麼？教多少？
: 國中歷史課一週一節，能教什麼？教多少？
: 說個不入耳的，國高中課本上有沒有教你怎麼找AV來邊看邊打手槍？沒有吧？
: 沒教你怎麼會看？怎麼會打手槍？
國編本健康教育14和15章，這是念過國編本的共同回憶
: 課本有教你怎麼打LOL嗎？沒有你怎麼會打？
有，在我那個年代國中就有電腦課，託此課的福讓我懂得怎麼安裝軒轅劍
: 課本有教你怎麼開車嗎？沒有你怎麼會開？
有，駕訓班有課本
: 需要、想要，自然就會想辦法去學，不是嗎？
: 歷史課綱可以洗腦？
: 如果真的可以，28以上的選民都是念國編本的，現在應該還是國民黨執政的不是嗎？
最後說真的，你的論點我們也可以套用在各科目上，請問你學數學除了簡單的加減乘除
日常生活會用到其他還會用到嗎？難道你要用線性和高數解老闆應該找你多少錢嗎？
中文常用了不起五千這些學完還有必要學嘛？
而那麼多課程國中生學得完嘛？學了又有甚麼用？
照你講的課本不教你可以自學，那你為什麼要上課呢？
又上課是如此無用那又為何完整教育體系的國家可以輕鬆擊敗自學的國家？
基礎教育的目的是讓你減少在基礎學習的時間，可以更快速去學習所需的高等知識
你的反駁只是站在巨人的頭上說巨人比你矮而已
最後你真的念過國編本嗎？