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　　我曾經以為自己艷羨十四五歲就被送進文藝營的小弟弟小妹妹，現在卻覺得，三十好
幾才走這一遭，也不壞。
　　作為一個以「散文創作」為核心目標的寫作者，我沒有理由不選散文組，但是直到到
亞洲大學報到的現場，我才知道自己被分配到楊佳嫻老師這班……真的很刺激，因為B班
導師高翊峰的作品我碰都沒碰過。
　　導師們其實常開玩笑，會「自願」來文藝營的都是怪咖，說這是「怪咖營」。我一半
同意一半不同意。同意的是，在可怕的教育體制與分數掛帥的環境下，被考試嚇退而一生
與書無緣的人太多，以至於我們這些愛讀書愛寫作的人求學時代經常是邊緣人；不同意是
，我可以堂堂正正地信仰文字、堂堂正正決定今生執筆，我看得見文字與文字四射的光，
是稟賦，也是不悔執迷，我從不覺得自己怪。
　　（當然老師們都是玩笑話）
　　寫作有非常非常多的面向可以談，小到雞毛蒜皮技術面的標點符號，大到「你為何要
寫作」。我想參加文藝營，除了直接地面對了台灣文壇一眾寫作成就非凡的作家，從他們
的身上汲取經驗與智慧以外，更重要的，是你很容易遇到志同道合的朋友。
　　完全沒有這種經驗，跟一個人聊完他的寫作規劃，跟下一個聊他的參賽經驗，再一個
聊他喜歡的書和散文家；完全沒有這種經驗，分享完作品的行銷策略，再分享對同學作品
的一些見解，接著分享自己的創作經驗。這三天以來，除了不斷歪樓的寢室夜談（到底是
誰害的，我嗎？），走到哪裡三句不離寫作、創作、文學。
　　好像借來了哆啦A夢的「如果電話亭」，把原本輕視、嘲笑、敵意洶湧的世界，變成
了一個可以抬頭挺胸說「我要當作家」的世界。大概就是走進這樣一個世界的魔幻感，加
上身邊長輩和年輕人的熱情（我們班年齡跨度是十四到八十歲，夠猛吧？），單就這一點
，我就很願意再去一次。
　　一個好的作家不見得有好的口語表達，而有好的口語表達的作家，又不一定是個好老
師。人跟人之間的頻率是很奇妙的，你抓不抓得到這個人的點，你能理解多少這個人口沫
橫飛要傳達給你的訊息。楊佳嫻是我見過最好的女詩人之一、演講最精彩的作家之一，當
然也是最擅長引導、解說和分享的老師之一。
　　每一個同學的提問，都得到了同時具備廣度和深度的回答。受限於文字這個載體的有
限性，沒有在現場的人，其實是不能理解楊佳嫻的魅力，還有那種熱情，以及善意。我或
許可以用我有限的文字能力，告訴大家我們班問了哪些有趣的問題，楊佳嫻又是如何給了
漂亮的答案，但是，這個「再現」過程是百分百的失真。所以很抱歉我並不會嘗試去告訴
大家導師課我們都聊了些什麼。
　　你既然想學，總要拿出一點誠意付出時間金錢去參加吧？文學是沒有辦法摘錄重點綱
舉目張做講義告訴你什麼重要什麼不重要的，因為沒有人知道，對你來說，什麼重要而什
麼不重要。
　　每一個寫作的人，每一個看得見文字光芒的人，都會有自己不能掌握的和擅長的，如
果我的分享打動了你，請你自己行動來參加這個怪咖營，勇敢分享、勇敢提問，那才是對
你自己最有幫助的。
　　我想認識我的人都知道，我向來積極、勇於挑戰，而且時時保持著一定自信。我不會
很變態地跟你分析自己的作品怎樣好，但是你大概從沒聽見過我說自己的作品怎樣差。這
次文藝營的文學獎，我三個文類都投了，說實話真的抖到不行，臉皮厚不代表就不怕丟臉
，勇於接受挫折，也不代表「樂於」接受挫折。
　　幸運的是，詩和小說都入選了，我其實真的有點無奈，因為散文花了我最多時間、也
被我灌予最高的期待，但是它卻落選了。我臉皮夠厚，所以後來請教了楊佳嫻老師，這篇
投稿的散文對我來說是全新的嘗試，包括表現方式、題材，和風格，我想知道這篇文章的
缺點在哪裡，等到老師回覆，我會再來聊這件事。
　　接下來幾天，我會陸續分享每一位上課老師帶給我的收穫。當然都是失真的，而且全
部出自我的個人觀點，歡迎大家留言討論，我一定知無不言。
　　最後，我想感謝一下我的室友廖董、峻峻和鈞鈞，我很喜歡這種相互碰撞和聊到最後
開始討論「如何拯救台灣」的無限上綱大哉問，就像我們在思考人生思考愛情一樣，你如
果不問「人生所為何來」、「愛情到底是什麼」（簡媜講得精彩絕倫，請支持《我為你灑
下月光》），那你如何確定自己該怎麼活、該怎麼愛？
　　也要感謝回程帶我坐公車，一路暢聊又幫我扛了重到靠北邊走的睡袋的工藝家豐廷。
　　我會分享除了導師課以外的所有課程。
　　最後的最後，當然太初有光這句話後面該接的是「太陰之光」，但是我想，文字之於
人類文明，之於我們的思考、情感，與人生，又何嘗不同於開天闢地的第一道光呢？
　　祝福印刻文藝營每一位交錯而過的同學，祝福你們有一天也能用自己的筆、自己的字
，照亮這個世界。