依據102.7.12公布的特教法施行細則
第 10 條
前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月
內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。
前項計畫，每學期應至少檢討一次。
請問入學後一個月這句話是指，新生轉學生「報到」還是指「九月入學」起算一個月內
完成IEP？
因為台北市特教輔導團表示新生得在報到後一個月內完成IEP
這件事對撰寫確實困難重重，因為只能根據書面轉銜資料來寫起
但卻還沒跟新生相處過及測量起點能力
在此條件下所完成的IEP恐怕得再重寫過
請問
這入學的定義可以請教哪權責機關？
謝謝