麻煩各位老師解惑了~
感謝!!
A 4. 張老師教學生學會各種學習策略，但小宏卻不知道在準備考試時使用這些策略。小
宏缺少下列何種知識？
(A)條件知識
(B)陳述知識
(C)程序知識
(D)基模知識
那D是指什麼呢?
C 18. 衝突論與解釋論最大的差別在於下列何者？
(A)對再製現象的批判
(B)重視文化資本的效應
(C)關注學校人際互動的過程
(D)注重權力與教育關係之探討
為何不是D呢?
B 32.以下是陳老師在語文課程「發明大王愛迪生」單元的教學過程：
一、先讓學生體驗與分享在黑暗中點蠟燭的不方便，想像電燈 發明之前人類的夜間生活
型態
二、各組討論並發表對於「電燈」這一項發明的感想
三、重讀課文，體會文中所述愛迪生發明電燈對人類文明的貢獻
此為下列何種課程組織原則的應用？
(A)利用關聯順序
(B)探究關聯順序
(C)概念關聯順序
(D)學習者關聯順序
我查到D是用學生經驗教學，這樣不符合題目嗎?
請老師們解答感謝!~~:))
作者:
thefocus (Shooting....)
2014-07-12 19:45:00第18題我是用微觀與鉅觀來判斷，衝突論是鉅觀，解釋論是微觀!所以選到人際互動
作者:
flymood (哈)
2014-07-12 19:45:0032我也寫D...
作者:
libraand (嘎嘎~物!)
2014-07-12 19:48:0032我也寫D
作者: blythesa (自在) 2014-07-12 19:57:00
32D+1
作者:
g1234 (互調國小普通豐原→台南)
2014-07-12 20:22:0032d
作者: GreenChinela (綠色拖鞋) 2014-07-12 20:22:00
32D+1
作者:
urgirl (Lose Forever)
2014-07-12 21:02:0032D+1
作者: tina0426 2014-07-12 21:32:00
D+1
作者: janex027 2014-07-12 21:36:00
D+1
作者:
shun0721 (別再回頭了)
2014-07-12 23:16:0032 D+1
32D....如果這是身材該有多好..但是這只是我寫的答案!
作者: badstuff (eating) 2014-07-13 08:25:00
樓上很funny~ XD32題我自己的想法是～題幹中提到“老師讓學生體驗”沒有電燈的不方便，而學生本身在真實生活中並沒有體驗過這件事，所以我覺得“探究”比較適合
作者: diloveme (潔西) 2014-07-13 09:46:00
32D