前言：
個人已經脫離教甄苦海多年，當年有幸第一年就考上，總覺得運氣很好，
職場磨練了幾年後，教學經驗也日漸純熟，去年有幸成為試教委員，看了
幾位老師的教學演示，有了些心得感想，趁今年教甄前分享個人一點心得。
(謎之聲：當年考教甄時最大的心願就是讓我也能坐在底下看看別人怎麼教)
PS.我是很會鬼扯瞎扯的歷史科老師，永遠資深的18歲
正題：
以下分幾部分分享個人淺見。
ㄧ、服裝穿著：基本上試教看的是教學，穿著只要端莊不隨便，多數女老
師穿著休閒褲裝也是OK的！唯獨有位女老師在穿著上面被扣了些許分數，
原因在於她淺色外衣搭配深色內衣，兩位評審都覺得不妥，但我想她應該
不是故意的。
二、班級經營：有就好，它不是主角。
教學現場，班級經營是上好一堂課不可或缺的一環，所以試教時帶上一點
班級經營是很合理的設計！但，你我也都知道試教短短十幾分鐘其實說穿
了就是show，放太多班級經營的東西進去，反而喧賓奪主，模糊了焦點。
個人認為，課前記得請同學拿出課本、坐好，上課偶爾提問個兩三次也就
足夠了！還有，有些老師喜歡玩分組加分競賽，但在模擬的情況下，太頻
繁地幫根本不存在的小組加分，非常容易使整個試教卡卡的不流暢。若真
的要玩加分，還是一句話：有就好，它不是主角。
三、板書：提綱挈領，不瑣碎。
記得去年有位老師花了許多時間介紹某段課外補充的短文，甚至費了許多
時間抄寫、解釋，若今天是完整的45分鐘演示，介紹短文並無不可，關鍵
在於短短15分鐘要讓評審知道你抓到課程的「重點」，課外的補充明顯不
能彰顯這一點，因此分數自然不會太高，若板書能夠用最簡短的文字呈現
最精要的課文重點，這是最棒的！最好大標小標分清楚(ㄧ、1. (1))
這幾年越來越多老師習慣用電子書上課，在試教時或許被要求不能使用教
具，那筆記的整理便成了區別高下的重要指標。
(謎之聲：個人當年第一次考教甄試教是在高雄縣某年一票玩到底時，考試
當下就知道完了，因為....「寫錯、講錯、字醜陋」，後來很認真的斟酌
每一個章節的筆記整理，修正的快，最後才能如願考上)
四、教具：要順手、不累贅。
教具的使用，個人認為可有可無，當然有了教具或許可以替整體試教加分
，但那是在用得好的前提下，若因為一時緊張，當場翻來覆去的找教具、
找圖卡，那只會讓人覺得你很慌，所以一定要很清楚使用教具的時間與順
序，不要「為了要有教具而創造出一個不知道有何作用的教具」，這樣有
點可惜，也浪費了評審可以發現你優點的時間！
五、講課：有自信、有條理、講重點。
老師的嘴，是整場試教的重點！(廢話)所以講得有條不紊是最重要的，有
些老師講課東拉西扯，結果整堂課要講的一個簡單的概念或事件，竟然只
在開頭階段就結束了！令人傻眼....舉例來說，新文化運動，老師花了非
常多時間講解什麼是新知識份子，講了老半天，當要進入重點時，無情的
鈴聲就響起了.....這就不是很恰當的設計。 假設今天我要講新文化運
動，我會先從新知識份子的概念下手，接著從他們的學習背景帶到他們對
中國的期望，然後帶到全盤西化的概念講德先生與賽先生，或許這樣已經
耗費了不少時間，白話文運動則用提問的方法帶過，只需問：若你們理化
課的氧化還原用文言文寫給你看，你看得懂嗎？這樣他們自然瞭解白話文
的重要，順勢收尾。也就是：把新知識份子當複習，引起動機，重點放在
思想的解放，白話文則當結尾，完整的能把德先生賽先生講完就已經功德
圓滿了！或許我不會選新文化運動，只是剛好上到，拿來當例子。還是那
句話：只要完整講完一個簡單的概念就夠了！重要的是選一個自己有把握
的段落，條理清晰的講述，帶個有趣的小故事畫龍點睛！如此足矣！
六、口條：避免贅字、聲音要宏亮。
每位老師多少難免有些贅字....因為、所以、然後、呢、喔、好、懂了嗎
？懂了齁？有沒有問題？好，沒有問題的話....建議上課時帶個錄音筆，
確實錄一堂課，或許你會發現：天啊！我真的會這樣！！那你要趕快修正
。或許你會發現：還好我沒有。總之，太多明顯重複不斷出現的贅字，多
少會影響試教成績，自己多留意！
結語：
當老師的這些年，從偶爾會在台上辭窮、會不知所云，到現在很會喇笛賽
來吸引學生的注意力，確實是經歷了一番磨練。我不是天生的講者，學生
時代最怕老師點我上台，試教的時候其實也超級緊張，還抽到第六冊第三
課....選了極權統治的單元，我已經忘了自己講了哪些東西，只知道自己
在講述過程中臨時忘了納粹黨的全名(內心默想....德意志....德意志社
會....厄....德意志國家社會....冏....好！放棄！)同學請看課本，納
粹黨的全名在課本第某某頁，圖片下方，我們一起念：德意志國家社會主
義工人黨！....順利度過難關，凹過了一個不算小的瑕疵。
我講話很快，學生常形容我的速度像是機關槍掃射ㄧ般，彈無虛發！只要
口齒清晰，速度快其實也無妨！
有時候評審老師在底下臉很臭，他也不是故意要扮黑臉，也不大是因為你
講錯了，或許只是因為他坐到屁股痛了、看太久了精神疲乏，反正不管，
很有自信的上完你的課，抬頭挺胸的走出考場，這樣就對了！
以上，希望對你們有幫助！也當做是一種回饋，謝謝所有不認識卻曾經在
這個版上幫助過我的人，潛水好久了....難得浮出來透透氣。