http://udn.com/news/story/6888/1767340-教部修法「先檢定再實習」-弱勢實習有補助
過去教師資格檢定考試，多讓學生「先實習後檢定」，但昨天立委蘇巧慧質疑教育部，學
生實習期間沒支薪，「清寒學生怎麼過？」且學生常在實習機構中，被當廉價勞工「使喚
」，學生不敢反映之事也時有所聞，「教育部如何控管實習現場的品質？」
教師資格檢定採取先實習後檢定，但最後通過率僅6成，今年更創新低才5成，不少學生畢
業後至少有半年實習時間沒領薪水，最後又沒通過考試，浪費半年時間。
立法院教育及文化委員會昨天處理教育部預算解凍案，立委蘇巧慧質疑，實習教師在師資
培育法中，被認定是「學生」，而非「教師」，但這些學生具有勞動事實，呼籲教育部應
給付實習教師薪資，並妥善控管教育實習品質。
教育部師資藝教司長張明文表示，目前已進行師資培育法修法，將改成「先檢定再實習」
，並延伸獎補助金的經費延伸到實習階段，保障弱勢學生權益，讓弱勢生實習時也可以領
獎助學金。
至於實習支薪問題，張明文表示，目前每年至少有5千人實習，若以最低工資計算，政府須
再編列5、6億預算，國家財政無法負擔。他強調，實習仍定義為「學習」，教育部會嚴格
控管實習內容。