Re: [國小] 為何流浪教師消化不完還狂開乙案公費生

作者: cutsadh (呦呦呦)   2021-11-26 09:42:20
※ 引述《peacebuster (引戰大師)》之銘言:
: 現在大學以下的中、小學流浪教師大約十萬人
: 每年的教甄中學缺少的可憐
: 小學缺也大概快沒了
: 但近來各大師培大學乙案公費生人數都不少甚至越來越多
: 相比教甄的內幕
: 乙案的內幕也不少
: 還有看到某些師培大學考上乙案的同學都是特定教授的學生
: 讓人感覺乙案是為了要圖利某些人的手段
: 甚至比教甄更好做手腳公平性值得懷疑
: 再來只有校內同學參與競爭
: 強度跟教甄根本不能比
: 這樣篩選出來的老師素質會比教甄高嗎?
: 有些人說為了要補偏鄉缺或者是特定專長
: 但這個開教甄缺一樣也可以補
: 我相信人口基數大一定會有相關專長的人
: 而且還是可以馬上補不用等好幾年
: 培養了一堆儲備教師
: 然後再開一堆乙案
: 感覺就好像這些流浪教師已經被放棄了一樣
: 有一種被教育部背叛的感覺
: 大家對於這種現象有什麼看法呢?
:
作者: m13211 (永遠的夏天)   2021-11-26 11:00:00
簡單講師範體系不改成普通大學 還是要靠這些名額作賣點生存啦,至於教師資格就是資格 不是缺額
作者: rtf120 (rtf)   2021-11-26 22:36:00
推樓上,純粹就是讓師範、教育大學排名不至於狂跌的政策而已,跟師資來源多元無關。108課綱背後的目的也是生活科技搶生存,教授搶案而已,都不改,教授無以維生。
作者: kbten (kbten)   2021-11-26 22:51:00
為了生存,不然師範院校可能分數比私立還要低,可憐啊
作者: beeolive (bee)   2021-11-27 08:39:00
108課綱並不是生活科技去主導,請不要隨便亂說..充其量生活科技只是因為課程本質,所以才得以被動受益。
作者: hm60594 (bassist)   2021-11-27 10:06:00
簡單來說就是只要菁英,這群代理你們慢慢考
作者: Atropos0723 (Atropos)   2021-11-27 11:32:00
只要問問現在學校彈性課程是誰在搶,就知道108課綱受害最深的科別了。最近參加一個研習,主題是彈性課程的素養導向評量研習是沒有指定特定科別的老師參加,但是在現場,講師隨口調查一下,毫不意外的自然科教師特別多現在還沒上岸的自然科教師們,最好考慮一下轉行因為未來的開缺預估真的很嚴峻......
作者: waynan (皮帶漸寬)   2021-11-27 18:56:00
怎麼不說之前自然科老師都把生活科技課吃掉,現在不給吃就說生活科技迫害自然科老師?生科缺額被自然科壓榨多少年了近年自然科會超額就是因為當初原本應該聘生科的員額,拿來聘自然科缺額,現在生科拿回來後才會導致自然科超額及需求大幅減少,如果當初學校有正常化教學,生科有正常授課,自然科會有現在這個情況嗎?
作者: rtf120 (rtf)   2021-11-27 20:45:00
生科的又要來吵這個年經題了。先問問校內有多少有工藝教師證的棄教生科轉教數學?這一大票人多數都還沒退休呢!不是沒有要正常化教學,是當初有工藝牌的老師不教工藝,懂?九年一貫時,生科原本是分在綜合領域的,自己硬要擠來自然,又沒有老師要上,被吃掉是正常的。而且線上生科老師要不要看看108課綱的生科課本內容!看完再來跟我說你有能力教.......科科。完全不顧學生的先備知識的課本。預估再過幾年,體檢課綱實施成效時,生科還是會被列為檢討的主要對象。
作者: beeolive (bee)   2021-11-28 13:50:00
以舊課綱來說 理化3 生物3 地科1,新課綱也沒減時數,實在不知道生活科技搶了誰的課,生活科技一直都只有1。目前線上生活科技老師每個都遵守宗旨動手做,解決問題。不願意教的,目前沒遇到過。倒是遇過別科被配來上生活科技的。
作者: waynan (皮帶漸寬)   2021-11-28 16:01:00
請問什麼叫做工藝牌老師不教工藝?是學校直接把自然與生活科技課全部牌給自然老師,工藝老師被迫配其他科把被迫害講成是老師自己不想上,活該自找的?九年一貫學校把每週4節全部排給自然老師,自然老師沒上生科,再說是生科老師自己不願意上?再者多年前學校開自然科缺額都是以4節自然課來算缺額,等於應聘生科卻聘自然,所以現在自然才會超額或需求大幅減少請問生科搶了誰了課?迫害了誰?
作者: rtf120 (rtf)   2021-11-29 22:08:00
九年一貫施行之初 我實習代理加正式共蹲過四所學校 有三所缺生活科技教師 因為原工藝老師已脫逃改教數學很久了。後來又到台中某明星公立國中任教,理化老師被迫教生活科技,覺得莫名其妙,一查才知道校內有三個有生科牌的老師不教生科。真是科科啊......我待的前五間學校就有四間有牌的不教,現在108課綱急需生科老師,樓上兩位可以數一數,是不是還有很多躲在他科的生科牌老師?生科的新教師最好記取教訓,尊重自己的專業,不要再重蹈覆徹了。
作者: beeolive (bee)   2021-12-04 13:26:00
生科牌不教生科是誰造成的?或許有些是自願,有些是可能被超額所以不得不教別科,有些是因為教室被挪用而被迫,甚至在九年一貫前幾年被要求修二專改教別科。有幸走訪其他學校的訪談結果。
作者: rtf120 (rtf)   2021-12-05 08:28:00
九年一貫剛實施時,還沒有少子化的問題,被迫修第二專長的說法太好笑,自己不去修不轉科,有哪所學校可以強迫?生科老師不想教生科的問題,希望不要再發生了。我一直覺得生科需要好好上,但待過多所學校,只有一間遇過專業度夠令人敬重的生科老師。
作者: pttnowash (不用洗)   2021-12-10 16:36:00
讀了生科 一生科科

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