大家好，前陣子有在板上問了大家關於如何教好雙語國小學生的英文。
事情是這樣的.....
原本和家長談好的上課時間是一週一次，一次兩小時，晚上八點開始上課，
但是後來家長發現我就住在附近，所以希望改成一週兩次，一次一小時上課。
不過後來因為開始放寒假了，所以家長又說希望寒假時能改成一次就上兩個小時，
因為不希望孩子的時間被綁住（這個學生似乎活動頗多），我說可以，沒問題。
就這樣大約上了三次左右的課。
寒假上課時，因為學校課程結束了，所以學生希望能上點課外的東西，所以我有自己
準備了課外的教材上課，可是發現我在上課時，上一秒才教的單字，下一秒學生就
忘記了。上課過程雖然好像有在聽我講，但是會不時玩弄周遭的物品，動來動去的。
上過的東西，好像也沒有複習，前一次上課提醒過的重點，下堂課還是做錯。
家長一開始是表明希望能提升小孩在學校的英文成績，以及讓小孩有興趣背單字更積極
的學習英文。但是可能我教學實力還不夠，如果學生自己不願意花時間記單字，也很
苦惱。
重點是由於這星期開始開學了，於是我問了家長這星期的上課時間，一樣是晚上八點
開始嗎？（因為家長說小孩放學回家已經晚上六點多了，要休息吃晚餐，所以才會八點
才開始上）
結果家長回我：“可以不要？這樣他會很晚睡，偶爾可以”
看到時有點傻眼，於是我和家長確認，這禮拜學校開始上課了，之前不是說好八點
開始嗎？
結果家長說：“ok那八點半開始上課，先上一個小時就好，怕小孩學校作業寫不完“
不知道為什麼，有一點不受尊重的感覺，從開始接家教到現在時間也一直改來改去的，
學生上課的態度也不積極，我覺得有點教不來。
我想學生應該需要更有教學經驗，實力更好的老師教吧....
想請問大家，如果想提辭職的話，大家會把想辭職的理由照實說明嗎？
也許目前情況不是很糟，但是覺得和家長學生合不來的感覺，有點鬱悶。
謝謝大家看完><