作者:
louis8520 (æ麻麻)
2017-02-17 22:57:06各位前輩好
小弟我前陣子接了一個高三學生
學測前兩天上完最後一堂課後
因為交通時間長，回到家都快十二點
所以就跟家長講說
下學期基本上是不會再教了
如果學測出來後，學生還要上課的話
我可以先幫忙短期代課直到他們找到新的家教為止
家長也很客氣，算是好聚好散
(偏偏最近遇上財務缺口，有點想要回去上)
現在成績出來了
請問我該關心一下學生的成績嗎？
(看看考題我還蠻不樂觀的...)
問了如果又需要上課的話我這樣就有點尷尬...@@
小弟我出世尚淺
與社會應對上面還很生疏
想請教大家的意見
怎麼做比較適當，謝謝！
作者:
Ericdion ( 由心出發 )
2017-02-17 23:08:00直接問學生啊！做個紀錄
我遇到的學生都沒主動跟我講過成績，所以我都沒問...通常都是上大學還有聯絡的時候才問結果有好有壞...
作者:
iclaire (JOJO)
2017-02-17 23:32:00我的學生都不跟我說 怕他難過我也不敢問XD
作者:
xx52002 (å†°æ¸…èŠ½ç‘ )
2017-02-17 23:42:00問啊，我都直接傳 Line 問小孩 XD
我贊成問，如果不問可能會被認為不關心，甚至不敢面對自己的「成果」。我希望我會是他尋求建議的其中一個對象，所以我應該要知道成績XD。
我當天四個學生全部都問了欸XD 而且也會討論有關之後是要申請or指考，或是要填什麼科系的問題，有時候家長跟學生都狀況外，所以過來人都會幫分析一下
作者:
brickhead (brickhead)
2017-02-18 10:39:00我跟TheStranger一樣，我會關心，幫忙想，有一個學生他高二時我就發現他實在沒興趣，我就說你不要浪費你爸的錢好了，不要再上了，然後我就沒再去了，但是facebook也一直有互動，我說還是可以保持聯絡，學測前，我還問他我可以免費幫他線上解題或者複習。這個學生只是不愛讀書而已，但是為人很善良
作者:
iclaire (JOJO)
2017-02-18 12:03:00可能是我自己的想法吧 覺得學生考不好問這個很尷尬QQ
我比較傾向不直接問成績多少，而是問下一步打算怎麼做；從語氣是信心滿滿地準備推甄，還是面有難色地說要衝指考，成績好壞大概就略知一二了。
作者:
nsmmsn (nsmmsn)
2017-02-21 20:15:00要問才知道自己的教學效果,作個記錄