※ 引述《isolaze (zf方草)》之銘言：
: 各位老師好，
: 我是高中國文補教老師，
: 目前菜比八，正在編寫屬於自己的閱讀講義。
: 我知道古文的部分不會有著作權問題，
: 但若是想放現代文進閱讀講義，
: 是否會有侵權問題？
: 想請教，
: 關於現代散文/詩的部分，
: 我想放進講義的話，
: 怎麼做才能較好的規避掉著作權問題呢？
: 非常感謝！
現在市場上所有的自編講義很難有完全是自己原創的
如果沒有一定規格的補習班或是團隊
大多數都是東拼西湊參考別人的講義或者是出題光碟
再加入自己部分的修改跟創作結合在一起又變成自己的一套東西了
我之前待在周鼎數學團隊
你知道他高中數學講義當初怎麼做的嗎
他直接把俞克斌前輩的講義拿一套直接發下給我們底下的老師
然後分配圈選部分地方請我們照著打
題庫光碟刷下去 還有部分網路上別人講義的題目
登冷 完工
即使有自己加入一些重點以及順序的調整
但是主軸框架也是用別人的數學講義
現在還不是在北車沒事上得好好的
這種事情就是人家檢舉你你就會有事
沒事就沒事
我想回你那篇1樓想表達的意思是
如果你待在比較中大型的補習班就會受到比較高的檢視
你就會承擔比較多的風險
一般中小型的補習班大致上人家不會注意到你
如果有解讀錯誤歡迎指正