假如某年某月的某一天，我國國民教育系統(國小中高)全面
廢除歷史課，而且大學也廢除歷史系，那麼我國發展會如何
?
國民教育系統廢除歷史課的理由是，畢業出社會工作幾乎
用不到。具體說，國小中高畢業生畢業進社會工作，不管是
從事餐飲業(老闆或侍者或廚師)、美髮業、美容業、外送業
、服飾業、空服員、公車或計程車駕駛等等，歷史知識都對
工作沒大用…假如有用的話。
大學歷史系廢除，但是在其他系開設相關的選修課，畢竟
戲劇系和觀光系畢業生就業的某些職位(可能)會用到些歷史
知識。

反過來說，最早為何要在中學教育甚至小學裡設置歷史教育不用現在，以前的年代出社會工作一樣用不到歷史

「你聽說過228嗎」「可以放假就好 為什麼要知道」

國小本來就沒有歷史課…

可能要想個理由 畢竟這等於國家自主放棄敘事主導權開放給民間大家自己寫 甚至引入它國史觀的空間

義務役歷史教育本來就是洗腦用然後大學 智庫的歷史知識是幫有權利者歌功頌德，這點美國學者比較有覺悟總統想要打越戰，一堆學者和智庫就送上一份圖文並茂的報告，從歷史政治軍事的角度來說明打越戰是很簡單很容易，收穫大上面資料來源，越南啟示錄 上冊

義務役歷史教育功能之一 就是洗腦建立愛國主義

目前台灣歷史教育就天然統的溫床 根本不太提到國共兩黨對台灣人民的＂豐功偉業＂

哪怕改成東亞史了在中國的部分依然是大中國史觀而不是更合理且更符合台灣利益的諸夏史觀

那是因為現在在大中國史觀下 仍符合很多人的利益啊台灣內部光國家論述就一大堆 談不上甚麼統一的國家利益 講白了 選舉時說大家都是台灣人不要分彼此是狗屁明明都在分還要裝...

從義務教育歷史課從不教史學方法就知道 歷史課是用來洗腦的 不是教你學會歷史的

難道你看新聞也要先學新聞採訪編輯的方法嗎???我覺得不需要~ 像我只看三民自 因為我很清楚我是哪邊的人 洗不洗腦無所謂 不能讓對面好過才是真的

台灣新聞媒體幾乎都沒什麼有用的資訊啊，去看外文新聞就好了，如果新聞只是用來看爽的，那不如看A片

台灣新聞媒體的作用就是看選舉時 哪一邊可以洗得動中間選民 + 有效動員己方支持者當天衝高投票率所以有沒有用要先看你知不知道自己到底是哪一邊的如果你很清楚知道 那你根本不會看對方的新聞台所以它的作用是零沒錯 但有時候你還是會懶得去投票這樣就是己方新聞台宣傳做得太爛了 沒打到點上如果你自認不屬於任何一方 那很好 你去看A片就好了反正你不想出來投票就這樣幹 沒差~但如果你是個風向仔 那新聞作得讓你看得爽不爽就很重要了 因為你是看風向投的~ 跟事實也毫無關係選舉前 三民自都說高虹安有問題 那又如何??? 風向對了一樣選得上~ 會不會被抓去關 反正是法院跟檢察官的事

我不知道你怎麼定義風向 如果風向的定義是我看了會很爽那大本營戰報跟道光拿的戰報就是這種東西 能爽 但無助判斷事實，不管屁股朝哪一方都被迫屈服於事實，在站隊前先搞清楚發生什麼事才不會變小丑，台灣新聞就是小丑製造機