我本身背景是國立研究所應屆畢業生，這次很幸運可以通過二級考試，老實說能上榜我個人也非常震驚。
當初筆試一通過時我就很常上這個版來看大家分享的二級考試準備心得，受益良多，可惜的是因為我的考科非常冷門，所以我也只能參考別的版友分享的文章去抓考題方向，所以希望藉由這篇心得分享給同樣是這個冷門科目的考生有個參考。
並且在此我也要鼓勵應屆畢業生，尤其是都市計畫類科的同學，不要因為覺得準備時間不長就覺得一定沒希望上榜；原因在於，二級考試科目少、考得題目範圍也比較大，因此大部分的題目並不鑽也不難，但是要想拿比別人高的分數，答案的架構跟邏輯就很重要，剛經歷論文寫作與口試的洗禮，在這方面應該有點優勢。
我的分數如下
|筆試部分|
普通科目
憲法與英文 30(憲法只拿了4分...呵呵)
國文 63(申47/測16)
專業科目
都市計畫、區域計畫與國土計畫相關法令與政策 44
環境規劃與都市設計理論與實務 69
都市交通運輸與土地使用計劃理論與實務 66
國土、區域與都市空間資訊理論與實務 56
成績 56.3(錄取標準50.5)
|口試部分|
成績 83.67
|總成績|
61.77(排名:1) (錄取標準 57.49)
心得分享
(一)筆試的部分
我認為如果有時間慢慢準備的話，高考二級其實就跟三等考試準備方向沒有差別，但是如果時間不足時，太細的地方可以不用準備，盡量就大方向去讀。
由於今年九月初才拿到畢業證書，所以說實話我的準備時間非常的短。我的目標其實是放在明年七月的高考，所以這次考試是先報報看來練習，先花時間把原來很弱的法規加強，看看這次考試有沒有進步，所以很放鬆地去考，也可能因為這樣反而表現得比較好。
本來覺得要準備一年，而考量自己自制力不夠，所以選擇報名補習班，逼自己藉由出門上課，不會自己攤在家裡怠惰。
因此這次考試，我先花了一周半把補習班都計高考前面大概十堂(確切堂數有點忘)的法規課上完，並且讀它的講義；因為怕這樣理論的部分沒有讀到，因此再翻出以前學校上課講義讀過一次。
我尤其著重讀國土計畫、非都市土地以及容積獎勵與移轉，以及新訂的濕地保育法，剛好考試這裡也考了很多，可以發現二級考試比較沒有那麼刁鑽，可以從自己覺得重要的，以及剛修法的部分好好準備就好。另外，這次考試考了"智慧城市(智慧國土)""NGIS"相關的考題，我當時不太會寫，但是後來才發現這是國家最近推行的重要政策，所以考前其實可以上政府網站看最近推行的重要政策。
拿到分數後，我更發現一些不太會的考題，像考NGIS國土資訊網的題目，我就我懂的部份盡量寫(就是把所有想到的東西用一個自己的架構寫上去)，儘管跟正確答案有點不同，但是分數不像之前試考過的高考三等考試會只給1-2分，改考卷的老師很大方的給了十幾分；因此，建議考試中看到不太會的題目，可以就自己所知的所有資訊，想好一個看起來很有道理的架構寫下去，應該多多少少可以拿到一些分數
此外，憲法的部分儘管我考前有看一下最近的大法官釋憲(因為前幾年好像都這樣考)，結果今年反而是舉例要大家分析，由於我的法學基礎實在是太爛了，憲法只拿了4分，所以建議憲法這些普通科目，還是等到專業科目讀完有餘裕再去準備，否則投資報酬率實在太低了。
並且，為了避免準備考試太鬱悶，從研究所時期到畢業後我還有一邊幫忙指導教授的案子
(兼任非專任)和研討會，所以可以一直吸收到一些產官學界對於規劃的想法，我認為這對於我答題時有非常大的幫助，所以也建議考生有空也可以多參與各類研討會，聽聽別人的想法，也可以避免一直埋首書堆會過於鬱悶。然後在把這些對照網路上可以得到的一些評論，可以將這些資訊都綜合歸結出自己的想法，確保自己的資訊來源進量多元而不侷限。
(二)口試部分
1.準備
筆試通過後，又參考了分數級距表，發現自己上榜機會很高，就開始積極準備口試。
上網看了大家的心得分享，發現口試考題方向有兩種，一種是會跟用人機關的業務有關，另一種則是考人格特質，或者辦理業務時出現各種疑難雜症如何處理。
針對後者我就先把很多人分享的考題整理起來並且印出來，然後一題一題想自己該怎麼回答，並且還請教了已經在公部門工作的姊姊聽她的答案，搭車等車無聊時就在心理自己自問自答，培養自己的臨場反應。
而針對前者，因為這次兩個缺額都是開在都市更新處，所以我一方面準備都市更新(再生)相關題目，一方面上都更處網站看看它的重要政策，還跟在都更處工作過的同學打聽最近都更處著重的業務。
前面提到我對於法令實在非常不熟，所以我用一張A4大小的紙，寫下都市更新的程序與門檻規定、民眾參與現行規定、都市更新條例違憲部分分析、現況問題與修法方向等部分，並且加上幾行自己的想法；我後來發現這個動作非常重要，因為口試口題幾乎都在裡面，使得我口試答題答得很順。
此外，因為發現口試一定會要求自我介紹，所以就依求學過程、興趣專長和生涯規劃準備，列點寫在紙上，考前半小時重複默念給自己聽(不要死背)；由於自我介紹試口委認識考生的好方式，所以可以盡量強調自己的優勢，好比說我個人因為沒有實務經驗，我本來還蠻擔心這部分很吃虧，但是我姊姊反而建議我利用這點，表達因為剛畢業很有心要學、很有衝勁；總之，就是要強調自己的優勢。
2.實際過程
口試規則別人都有說我就不詳述，當天我們這組口試委員有三位，兩個大學教授跟一個用人機關的主管，輪流提問，一次答題三分鐘，有計時超過時間口委會要求停止作答。因為缺額有兩個，所以考生四位，輪流就每個考題作答。
而考試題目與我回答想法如下:
0.自我介紹（求學經歷、興趣專長、生涯規劃；3min)
1.現行都市更新最癥結的兩個問題 ，及如何解決？
有點忘了自己回答什麼，不過我記得我的解決方案是就政府應該是都市更新規則制訂者(都更條例及相關法規)、政府是都市更新實施者(公辦都更操作)、政府作為技術協助者(半官方的都市更新推動中心)三個層次回答。
2.都市更新民眾參與現況規定與改善建議？
我是就法令程序面與非法定面(例如社區參與、活動舉辦等方式)回答。
3.都市更新容積獎勵與移轉應如何管控？
我先提出現行法規有的管控，指出哪裡不足和可能改善方向，再加入最近政府推行的容積銀行政策來回答。
4.文林苑類似的利益關係衝突是將來業務，你認為你具備哪些人格特質，適合作為一個公
務員？
這部分四位考生大致上都提出自己的安撫他人與溝通協調能力作答，但回答仍因人而異。
5.都市更新（再生）定義，及其如何促進產業發展與社會融合(好像有要求舉例)？
定義的部分就同一般教科書回答，後面我以大型公辦都更作為觸媒能改變產業結構，以及都更帶來社會階級流動，以及以國外常以社區參與方式促成都更來表達其完成將能促進社會融合。
6.都市更新違憲後修法推動不順，如何在過渡時期使都市更新與國際接軌？
我從公辦都更、都更資訊公開、國際交流合作等方式表達過度時期可以做的，以及可以為未來準備的。
考試過程中，除非是剛好輪到第一個作答，不然其實思考時間還算足夠，我是當口委開始練題目時就把題目關鍵字，和自己想到的關鍵方向列點寫下，盡量回答的有層次，而且回可以參考前面作答的考生的答案來歸結。
最後口試分數有到83分，所以我覺得我的準備方向應該還算正確，提供給大家參考。
這次能考上我自己也很意外，而且能考上真得有好幾分運氣，還有很多要感謝的人。
機會是留給有去爭取的人，儘管機會微乎其微，但是還是可以試試看，給自己一些期待，也許真得會得到驚喜。