台灣一直以來的教育都是在培養優秀的工具人然而對於學生人文思辨的養成大都只是做一
些表面功夫
在功名利祿的驅使下 無數的莘莘學子在各階段的競爭中傾力廝殺 進入血汗但待遇相對優
渥的領域 終此一生陷入工作和物質慾望的桎梏
至於對內在的提升 絕大多數人往往嗤之以鼻不然就是找不到確切的方法 心理狀態也隨著
職場和家庭上遇到的問題上下波動 處理問題時也常因為得失心和執著陷入兩難
如果能達到榮辱不驚的修為 首先能讓自己免於壓力所造成的心理疾病 處理問題時也比較
能洞徹問題的核心也能看得相對長遠
但要達到這個程度並不容易 通常需要經歷過一定程度的歷練才能達到 請問各位到什麼年
紀要有榮辱不驚的修為比較好？