課程名稱︰總體經濟學
課程性質︰必修
課程教師︰梁明義
開課學院：社會科學院
開課系所︰經濟系
考試日期（年月日）︰2015/6/22
考試時限（分鐘）：140
是否需發放獎勵金：是
試題 :
1. (15%)
(a)(5%)Jeffrey Sachs 是美國研究經濟發展理論的著名學者。試問他
提出怎樣的看法來解釋 geography 與落後地區國家 growth perfor-
mance 的關係。
(b)(10%)Gordon 把美國自1960年以來的經濟成長表現分成4個「時期」
(eras)。試問學者們對於「1970-1995」與「1995-2004」這兩個時期
的 uneven productivity growth 表現各提出了怎樣的 explanations?
在您的回答中，務必要提及並說明"Solow's paradox"與 Paul David
"Delay hypothesis" 的看法。
2. (20%)
(a)(8%)凱因斯在1930-1936期間逐漸由貨幣政策轉向於以財政政策來刺激
景氣、協助解決大恐慌。第二次世界大戰後，在西方各國家貨幣政策則
逐漸 "emerged as the major tool of stabilization policy" 直到
2008金融風暴發生，then "the tables turned as a result of the
Crisis"。從課堂與課本的講解，您覺得財政與貨幣政策的角色為何會
有如此的變動與對換？
(b)(6%)課本有下列公式
M = (1+c)H/(e+c) (13.6)
試說明上試每個英文字母各代表什麼變數？何謂 required conditions
for money creations？
(c)(6%)試寫下一個 simplified version of 中央銀行的 Balance sheet。
何謂「公開市場操作(Open-Market Operations)」。試以央行的 Balance
Sheet 說明央行如何透過公開市場操作來執行其「貨幣政策」。
3.(20%)
(a)(10%)對於央行應該如何執行貨幣政策，在1960、1970年代常提及 CGRR，
自 1990 年代以來則常討論 the Taylor Rule。試說明 CGRR 與 the
Taylor Rule 的具體內容。為何在美國自 1960 年代乃至 1990 年代，會
有這樣的轉變 focus 從 CGRR 到 the Taylor Rule？
(b)(5%)說明 The Positive 與 the Negative Case for Rules？
(c)(5%)什麼是 nominal anchor？一個 nominal anchor 對經濟社會有甚麼
advantage？在 Gordon所綜合整理出的 policy rules 中，哪些可 provide
一個 nominal anchor，哪些不會？
4.(20%)
(a)(5%)試以美國資料 discuss how the consumption of durable goods,
nondurable goods, and services as shares of natural GDP has changed
since 1960。說明 how and why there is a difference between how the
nominal shares of durable goods, nondurable goods, and services
changed as opposed to when those shares are measured in real terms。
(b)(15%)說明 M. Friedman, F. Modigliani 與 R. Lucas 這三為諾貝爾經濟
學獎的學者在「消費函數」領域所提出的理論與貢獻。他們各要表達怎樣的
「信息」(message)？
5.(10%)
(a)(5%)說明 R. Lucas PIP 的「個經基礎」(micro-foundation) 觀念。這個
「個經基礎」在1980年代，有如 John Nash 提出一個重要的 micro-
behavior 一般，掀起一陣熱潮而讓 Lucas 在 1995 年得諾貝爾獎。試問
Lucas 以這樣的行為基礎要來表達PIP有怎樣的缺點？
(b)(5%)RBC學者對 Friedman-Phelps-Lucas 的 approach 不滿意而提出怎樣的
理論來解釋 business cycle？ Gordon 對 RBC 理論有怎樣的批評？
6.(15%)
(a)(10%)試說明台灣在 1973-1984 與 1985-1992 這兩段時間(年平均經濟成長
率分別為 8.4% 與 8.2%; 年平均通貨膨脹率則分別為 9.4% 與 2.5%)的經濟
發展特色。政府在這兩個期間各推動了怎樣的重要經濟政策？其成效如何？
(b)(5%)在課堂上強調李國鼎先生(身為一個經濟決策者)的「操守」與能夠吸收
融合不同意見看法的「智慧」是台灣在那段快速經濟成長期間政府能成功推
動政策的重要關鍵因素。然李國鼎在其文章中(有點謙虛地)列舉出一些「經
濟政策成功的關鍵因素」。試問他列舉提出了怎樣的「關鍵因素」？