針對教發中心或上級單位需時間再商議TA是否必須配合每學期固定的進修時數一事，
在此我有一個小建議，提供TAhelper參考，希望能夠有所幫助。
是這樣的，本學期是我第四次擔任A類討論課助教，
我每一堂課都非常認真準備、並享受和學生互動，從他們身上學習的時光。
只是每學期參加這個不知為何非去不可的研習就會很火大。
而這次在二月底參加時，我在NYU攻讀博士的姐姐正好返台，
他很驚訝我們竟然一定要參加這些研習，
在他們學校，這些研習不但非強制性，甚至參與的TA能額外獲得獎勵(獎金)。
我想說的是，我們目前的規則雖如此，但也只是台灣大學的規則啊，又不是什麼絕對。
我不清楚國外其他學校的辦法，不過，或許這是教發中心應該去做的功課？
如果其他優秀的學校，採取的方式和我們都不一樣，
那我們為什麼還要堅守目前這個規則呢？還麻煩教發中心提出一些好理由來說服眾TA。
如果教發中心或上級單位真的有心要商議TA研習辦法的修訂，
我希望為此招開的所有會議記錄、相關資訊、與會人員等，都要透明公開，
甚至應該邀請TA們一同參加會議啊。
我想，我們絕大多數TA都是充滿熱忱，真的是研習的內容對我們沒有什麼幫助又浪費時間
才會一再表達不滿與希望改變的聲音的。
如果今天只有一個人覺得有問題，那可能是他自己個人的問題，
可是今天有這麼多優秀的TA都提出質疑的時候，
負責的行政單位真的需要反思一下，
雖然不管TA或所有辛苦的工作人員都很努力，
但這個制度的確出了一些問題，是需要改變的。
希望我們能盡快看到這個規則修正開始啟動，
以上只概略提出個人的一些想法，有不成熟之處，請大家包容，並持續關注這個問題。
謝謝，辛苦了。