※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是/無條件
哪一學年度修課： 102-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 梁伊傑
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
專項體育
δ 課程大概內容 壘球初級技巧
打擊
傳接球
投球
內野接球後傳壘包
後方高飛球處理
跑壘繞壘
Ω 私心推薦指數(以五分計)
強者修涼課 ★★★★★
初學者初學 ★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
每一次上課的第一節是練習，分組練習傳接、打擊、高飛球等基本動作。
第二節課會分二到三隊實際比賽，依照得分打點、三振四壞和接殺加減分。
上課氣氛基本上滿隨便的，練習時大部分都是自己練習，老師也不會嚴格要
求說達到什麼。比賽時則是一切看個人表現，老師不會要求什麼。
練習新動作之前只有老師短暫的示範，接下來一律靠同學自己練，一節課的
時間真的很短，如果你的搭檔和你一樣常常漏球，那根本就不用練了，撿球撿完
練習時間就結束，根本練不到什麼。比賽時表現機會很久才一次，練不到太多。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
偏甜
ρ 考題型式、作業方式
只有期中考，考自拋自打和接老師打的滾地球。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
缺席超過三次掰掰下學期見。
上課後大約五至十五分鐘點名，下課才登計算遲到。
Ψ 總結
想玩球的話這門課非常理想，但若是認真的想要初學，那大概得自己另外想
辦法多找機會練習。