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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
王昭男 教授
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
工程科學及海洋工程學系
δ 課程大概內容
一階微分方程
二階微分方程
高階微分方程
聯立微分方程
變數係數微分方程
拉普拉斯轉換
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師自己編的講義，會放在Ceiba，要自己印。
作業會用課本的練習題，但助教也會把題目上傳。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
以投影片上課，投影片即為講義，有時以黑板做輔助。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
甜。考試都是考講義的例題改數字，老師要求算不嚴，但會希望同學寫完整
，如假設要先寫好等。老師希望以會用為主，故證明考的少。不算出席。
ρ 考題型式、作業方式
考題為講義或課本題目改數字，通常為五大題，滿分100。作業為課本部分
習題，助教會另外貼在Ceiba。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不重出席率，有微積分基礎即可。因為被改為三學分，老師沒時間教複變。
加簽不清楚，倒是外系修的不少。雖然打甜，但分數太誇張還是會不給過。
Ψ 總結
昭男老師上課十分清晰，但也代表著句句是重點，講義編排也十分精要，適合
工學院只要會用法的需求。