※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
108-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
郭巧玲
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
地理系大一必修
δ 課程大概內容
第1週 3/06 課程介紹
第2週 3/13 地圖基本介紹
第3週 3/20 坐標系統與投影方法
第4週 3/27 坐標系統與投影方法 +實習1
第5週 4/03 清明連假停課一次
第6週 4/10 資料蒐集、資料處理、品質評估與誤差
第7週 4/17 資料蒐集、資料處理、品質評估與誤差+實習2
第8週 4/24 期中考
第9週 5/01 地圖設計與展示
第10週 5/08 地圖設計與展示 +實習3
第11週 5/15 地理資訊管理與查詢+實習4
第12週 5/22 地理資訊管理與查詢 +實習5
第13週 5/29 地理資訊分析+實習6
第14週 6/05 地理資訊分析+實習7
第15週 6/12 地理資訊系統應用與實作+實習8
第16週 6/19 期末考
第17週 6/26 端午節停課一次
第18週 7/3 地理資訊系統應用與實作
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
喜歡理論+軟體實作:★★★★★
喜歡準時下課:★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
有推薦用書但幾乎用不到 看老師的投影片就很夠用了
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
前2-2.5小時為老師正課時間 用投影片講理論類型的東西 前1/4學期著重地圖理論 各種坐標系和投影法等 剩下的時間都講GIS 包含資料的處理(處理好才能餵給軟體) 出圖(讓地圖變漂亮) 透過DB用SQL查詢資料 初步空間分析的講解實習課則是教如何操作軟體 90%時間使用QGIS 10%時間用ArcGIS 然後常因為老師講課講太久 導致助教們都必須更快帶過實習的內容 但是實習教的東西其實比理論還要難 有蠻多人當下也是操作不出該有的成果 因此修這門課的同學最好能接受6點的下課時間 然後實習內容就是會畫各種高中看的到地圖 非常實用
就算以後沒有要走地理也蠻推薦外系修然後課程給的相關向量檔案也是蠻重要的資產 因為這些能在qgis運作的.shp或.geojson*檔其實沒那麼容易在網路直接找到
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
1 課堂討論與表現 10%
2 實習與作業 30%
3 期中考 25%
4 期末考 35%
扎實甜
ρ 考題型式、作業方式
期中期末皆為紙筆測驗 滿分皆超過100 內容都是投影片會講的理論 基本上背書就好兩次都考120分鐘 最後10分鐘開書查資料 可用手機電腦作業則是每堂實習課東西的應用 例如有一週因為已經上過資料處理和出圖設定了 所以我們就必須在當週完成10張主題圖 過程包含找資料 處理資料 用qgis把圖畫出來 最後在設定成我們想要的出圖格式(比例尺 圖例 座標系統 指北針 全覽圖 圖名)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
第一週加簽 以地理系電腦室可容納數量為主 多幾個位置抽幾個人 本系(包含雙輔)優先 印象中20多人抽5個然後第一週坐的位置就是你這學期固定的位置 不能換 所以老師簽到都是傳一張座位表下去 然後簽名 這樣就算代簽 也會因為沒人做你的位置而被抓到
Ψ 總結
好課一生推 雖然稍硬 而且沒有朋友一起修會有點痛苦 但可以學到超多東西 老師也很熱情 問題都是有問必答