◎新聞標題：學習歷程檔案淪教育商品化　教部坦言：無法下架網拍
◎新聞來源：中國時報
◎新聞日期：111/4/15
◎新聞內容：
學習歷程檔案問題多，但當中最為人詬病的是「教育商品化」、「軍備競賽」爭議，甚至
已有大學還有業者，公然在個人網站或網路上分享資訊、販售。家長無奈，認為良好的升
學制度已變了樣，只能砸錢讓孩子完成這項任務。教育部則坦言，沒有權限讓網拍下架類
似服務，此部分屬經濟部權責。
立委洪孟楷今(15)日舉行記者會，討論學習歷程檔案在電商平台販售議題。
新北市中小學家長會長協會高中教育委員會主委許可昇表示，學習歷程檔案的問題主要在
兩方面，其一是得經過老師認證，但老師又並非這方面的專家，特別是課堂表現不好的學
生，便有可能在外花錢，突然弄出一份非常厲害的報告。再者則是大學招生專業化，讓孩
子參加大學舉辦的營隊，增加專業技能，並將此納入學習歷程檔案，實在是過了頭。
許可昇也提到，學習歷程檔案研擬目的，是想紀錄孩子的學習過程，如果可行，可開放學
生在高二或高三上學期修改，現在則是問題一大堆，一定會有人想要從中牟利，如此讓人
不禁認為，研擬這項政策的團隊人員離教育現場太遠，且宣導不夠，讓家長與學子難以適
從。
立委洪孟楷指出，坊間有業者在電商上販賣學習歷程檔案，但在網路上根本找不到賣家是
誰。而高中生的家長大多位於40到50歲間，為求好心切，如果聽到孩子有同學也花錢準備
學習歷程檔案，一定也想要比照辦理，否則擔心輸在起跑點。
洪孟楷呼籲，這起教育亂象提出之後，希望教育部正視，不要讓學習歷程檔案變成「軍備
競賽」、「商業競賽」
教育部國教署署長戴淑芬回應，針對學習歷程檔案亂象，教育部會加強宣導、溝通與說明
，避免學生與家長受騙。
至於電商販賣學習歷程檔案，是否能夠讓其下架，戴淑芬坦言，教育部沒有這方面的權限
，這部份業務應屬經濟部管轄權限。
◎原始連結：
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20220415002000-260405?chdtv
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教育部

低能政策

身為受害者 每看必噓

所以實際上北七的是需求方www補習、家教：First time？

教育部自己出餿主意出亂子, 自己又沒有能力收拾

第一階段還不是看學測成績，第一階段沒過看什麼學習歷程

這些奇葩的政策到底是誰提出的?可以出來說明一下嗎?

很奇怪嗎？申請美國的大學和研究所也是提出前一個階段的學習成果啊？不想要參加軍備競賽就去考分科測驗啊

cc

沒人逼家長亂花錢買這種東西啊要教育部下架網拍會不會扯太遠？？？？那網拍賣筆記的要不要也禁一禁？

沒意義的東西

分科收的人比學測少那麼多你也先人一樣才能啊

等考上就能去薛學弟妹的錢了大家撐著點

現在醫牙面試都有客製化服務了☺ 收費還不便宜欸 記得都要5位數

加強宣導

可憐哪

可憐的終究是學生

爛 下台啦

一堆爛教改，越改越白痴

我認為這本意是好的，讓學生在平時製作學習歷程時就能探索自己的志向，但有些學生可能很困惑，無所適從，只好走投機的路。還是說這些人就算在以前也會把備審資料拿去花錢給別人做？那只能說不論是現在的制度還是以前的制度，都會有些偷雞摸狗的人哪。

當然是好的啊 但你錄取人數失衡成這樣

為什麼會覺得自己有資格或根據判斷啊？這些師生或家長受的邏輯教育有什麼問題呢？

一直以來備審都是這樣啊！檔案只是讓書審規格化而已

服務業不就是商品嗎？

規則怎麼定都是有錢人比較吃香啦 除非你完全rng否則就算你比跳火圈 也是有錢人吃香 紙筆測驗也是而且很多篇論文都顯示如果以入學後成績來評價那不論是學測還有指考效果都輸高中校名+高中在校也就通常是備審資料大學端如何給分教育服務本來就是錢能買到 要不補習班也禁?說實在除非你本來就是神人否則唯一有效的做法就是高中在校成績弄好至於電神這種離群值另當別論

真的下去

有在平台上賣的，至少普通人看的到找的到，檯面下的....

擾民政策

分科測試是比較公平，但留給分科的名額比較少.....

講分科人數少根本是假議題

設計這種可以讓高中生更赤裸地不甩學校高三課程的制度，我也是醉了。這些國王教育人員還要拼命吹自己教育辦的多棒，你們是只有領錢最會吧！

現在真的改到看無 怎看都以前的學測、指考單純、公平且清楚很多

聯考才單純與公平 備審資料可以標名字到底公平在哪?

奇葩政策 每年製造幾百萬垃圾檔案

噁心的政策，這幫人到底想幹嘛，而且一堆人說這跟以前的備審資料一樣，這他媽根本就不是一樣的東西