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作者: kuopohung ((風之過客)在場的缺席) 看板: PublicIssue
標題: Re: [問卦] 有沒有台灣中文教育其實很好的八卦？
時間: Wed Mar 25 00:14:54 2015
→ hamasakiayu: 若是能做到類似日本明治維新的西化 03/24 19:54
→ hamasakiayu: 或者是說成功，那我沒啥意見 03/24 19:55
→ hamasakiayu: 不過說真的，現在科學昌明，要能改變甚麼，我覺得也 03/24 19:55
→ hamasakiayu: 有限，難跟過去從封建走到科學相比了 03/24 19:55
科學背後的邏輯思維以及世界觀這東西是奠基在文化基礎上的(尤其是歐美文化)
這在去年我們的研討會還有討論過語言在不同文化之間能不能完全轉譯
ps: 其實這東西哲學談了很多了
科學的基礎，科學要如何應用，如何打破既有的科學基礎
等等...這些東西到了當代思想反省很多
就好比前面"反核或擁核 文科理科差很大?"
這討論串是怎麼來的?
以下說的都是二十世紀以後的事
這可以牽扯到從胡賽爾以降的當代歐陸哲學回到人文精神開創出另一套知識體系
批判科學問題
ps: 包含海德格的手前物上手物，高達美的歷史效果意識，法蘭克福學派的意識形態
等等等...這些並非否認科學，而是批判科學的問題
批判不能只有科學，而是科學服務人的問題等等...
當然，這些東西外延到藝術社會科學以及其他人文社科領域，變成廣義的文組
只是那些反核的可能沒讀到這些東西罷了，所以不知這些東西的背景
而科學社群本身也有反思，
從弗雷格一脈到維也納學圈在到羅素維根斯坦的科學哲學和語言哲學
就是從科學的內部反思科學本身的問題
ps: 尤其維也納學圈更包含了當時一流的科學家
ps: 邏輯實證主義