這問題我們就分兩件事來看吧,
1.唸歷史能不能預測未來?
2.唸歷史能幹麼?
1.
我覺得歷史可以預測未來,
但有兩個前提:
-不能只是懂歷史,也要懂別的
-不能太迷或太討厭某個東西
因為你若要預測某件事的話,
那件事相關的"專業",
你要懂才有辦法預測吧?
如果反過來說只懂某專業而沒唸歷史呢?
那麼就會看得不夠深不夠遠,
看的"例子"就會不夠"多",
要預測也是有困難的,
至於太迷或太討厭某個東西,
則會影響自己的判斷力
這是前提,
預測的結果,也有兩個問題,
-只能抓趨勢,但抓不到細節
-沒辦法百分之百命中
趨勢問題,前面有人提過,
例如你可以預測美國還可以稱霸多久,
但10年後的美國總統是誰你料不中,
沒辦法百分之百命中,是因為變數太多了,
如果你對預測的事的相關專業又不了解,
那命中率又更低了
我分享一個我曾經預測成功的經驗,
我除了歷史外,我對軟體和電子產品也很有興趣,
常常沒事就在研究它們,
在18年前時,
我曾經預測電玩職業競技會紅起來,
當時我把這想法講給別人聽時,
別人不相信,
當時社會氣氛還是對電玩很鄙視的,
靠打電玩賺錢當時的人很難想像,
(台幣戰士不算哦!)
但當時星海爭霸和世紀帝國已經紅起來了,
比賽越來越多,越來越多人討論電玩,
我就想著球類比賽,棋類比賽一開始被發明時,
也不是職業比賽,
但隨著參與者越來越多,
多到某個規模時,就形成職業比賽了,
所以我想電玩也會這樣
2.
其實不需要把歷史想得太功利導向吧?
你會因為你當不了籃球國手而不打籃球嗎?
如果當不了國手,為什麼要打籃球?
因為打籃球好玩咩,
同理歷史不也是這樣?
歷史是個話題,聊起來有趣就好了,
要講實用價值也絕對有的,
歷史是個"例子大集合",
若要講什麼理論,要說服別人,
那是不是就要引用例子?
而歷史就是提供例子的地方,
大家也都能在網路查得到,
資料很透明很公開,
舉例來說,當我們在討論如何當一位好主管時,
如果我用"我主管"來當例子,
你們大家一定會覺得莫名其妙,
因為你們沒有人認識我主管,
根本不知道他是誰,找不到交集點討論,
那這樣就討論不出東西來,
如果我用拿破崙來當例子,
你們大家就都知道拿破崙了,
就可以聊起來,
也許有人不欣賞拿破崙,另舉林肯當例子,
大家也可以懂的,因為林肯大家也都知道,
所以歷史是個很棒的話題製造機,
同時也是提出理論的好工具,
雖然歷史我認為有實用價值,
但為了成功或賺錢而唸歷史我認為就沒必要了,
如同打籃球可以讓身體健康,
但為了長命百歲而打籃球就會變得很奇怪,
因為那些只是附加的價值,
並非主體存在的意義,
所以當興趣喜歡就好,
怎麼用也就看自己,
很在意賺大錢或成功的話,學別的會更好
※ 引述《william2001 (人間似水泊)》之銘言：
: 這問題困擾我很久了，
: 想請教大家，歷史專業是否有預測未來的能力？
: 有些專家謙稱無法靠他的專業來預測一個社會政治社會文化未來的走向，
: 讓我感到疑惑，
: 如果沒有實用的價值，那麼學習歷史的目的是什麼？
: 純脆滿足自已對於某些歷史人物的八卦內心世界的探求，
: 還是對於英雄人物建功立業的響往？
: 亦或是對於過往人類社會文化上活動的比較？
: 我想太家的出發點、動機都不盡相同吧。
: 然而除此之外，
: 我關切的是大家就自已的經驗來說，有沒有辦法利用過去所學的歷識知識，
: 來獲悉人類活動的大趨勢呢？
: 也就是能不能像自然科學那樣子，透過文獻、文本的閱讀，
: 來歸納出一套清楚的因果關係？
: 還是說因果關係過於複雜？變因太多、大雜，而誰是因，誰才是果也莫衷一是。
: 導致各種學說互相的質疑，攻防，而爭論不休呢？