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sp_teacher
[請益] 關於國中資源班新課綱的試行
作者:
tomatowen
(貓咪老師英倫風)
2013-08-11 22:03:02
各位老師大家好!
想必大家暑假聽了許多新課綱的研習。
但每次研習總是涵蓋不同安置型態,很難就單一來討論。
我覺得新課綱的精神對於國中資源班來說,不是不好,但就是少了配套。
這學期我們屏東馬上說要試行,說要從新生開始。
試問:
我都還不理解新生程度,我怎麼決定他要附加還是全部抽離?
再者,假使有多名不同班學生同時被某位普施老師教到,這樣課表一定不同,怎麼抽阿?
想請問板上各位老師的作法!謝謝!
作者:
tomatowen
(貓咪老師英倫風)
2013-08-11 22:05:00
普施=普師 抱歉打太快沒選好
作者:
zyxcba5
(疑惑)
2013-08-11 22:06:00
第一個問題的做法 是在接收新生名單的時候就開始了解該生程度 包含國小成績、鑑定的一堆測驗結果、訪談國小導師等大概就會有一個底決定他是抽離或是外加 第二個問題比較麻煩 要去拜託教學組盡量錯開 如果真的是同一位老師就只能拆開變成兩個群組 或是另一種折衷方式 國數節數互通假設1、2班都是同一個數學老師 這兩班學生都要抽國數那就拜託教學組1班的數學課 2班就排國文 這樣兩班學生能抽出來的節數還是都一樣 都是三四節之類的就可以排課
作者:
tomatowen
(貓咪老師英倫風)
2013-08-11 22:38:00
大概理解,謝謝zyxcba5老師!
作者:
se93
(fish)
2013-08-12 12:20:00
非常同意 要事先了解學生的能力 這樣才好分班但若是貴校特殊生太多 班群排課就變成很有難度~~
作者:
tomatowen
(貓咪老師英倫風)
2013-08-12 16:07:00
每班都有一個,目前已經無解了!>_<
作者:
editors
2013-08-17 01:34:00
幾個班的國英數都排同一時段,就是區間排課每班都一個若學生數多是蠻難排的
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