[請益] 新北市疑似生入班

作者: Frobel (幼稚教育之父)   2015-10-23 20:28:14
有一個小小疑問,就是最近準備要作校內出篩了,預期會有一些七年級學生要提報鑑定,
但組內對於這些七年級生有些意見分歧,有老師覺得他想要把一些學障生直接爭取導師
家長同意讓他先來資源班上課就近觀察收集資料,瀏覽過新北市的心評工作手冊後,有
一點似乎是可以允許學生先進資源班上課觀察?
http://imgur.com/JBgGs6P
不知道是否我解讀有誤,或者有沒有新北市的特教老師有實際操作的例子呢?
作者: kevinisadog (奇異生物)   2015-10-24 10:42:00
理論版:轉介普通班的補救教學和兼輔老師(二級),若無效再轉三級(特教)。實務版:來資源班上課幾個月,由教師質性觀察決定符合學障資格抑或文化不利,成績能否用資源班成績,看各校內規

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