我想今年我應該可以開始在版上分享心得
我在過去幾年認真地搜集高中英文獨招試題，
也用力地解題、、、
接下來陷入了無間道輪迴
報名，初試，GG或複試，再GG，再輪迴。
我是用一套非選題分類架構，先將試題分類。
再去思考如何去對付某一類的題型。
我準備活頁紙資料夾，記下回答某一類題型的關鍵詞。
終於今年不必考了。
題型一：一般性的作文題和中翻英題
(一般性=與高中教育和英語教學無關)
例一：請寫出350字的論述，根據下面的詩
To see a world in a grain of sand,
And a heaven in wild flower...
(104年台北市X湖高中第1次教甄)
例二：一段描寫登山景色的中文，請翻成英文
(某年台中X中)
作答法：靠實力。
題型二：用英文解釋英文的文法和特別字的用法
例一：請造句說明as一字的不同用法
(某年X竹中學)
例二：請說明關係子句的減化和副詞子句的減化
作答法：靠實力。
題型三：關於班級經營和師生互動的情境題
例一：學生說上一任班導比你好
例二：學生說他討厭你所以不想唸英文
作答法：描仿寫「心靈雞湯」的文筆和熱血勵志感染力
題型四：給你一篇文章(有時是高中某版本課文)叫你出題
例一：出克漏字
例二：出閱讀測驗
例三：出配合題 (Matching)
作答法：這是基本題，一定要壓縮答題時間。省下時間留給難題。
一定要寫得快！出題題幹漂不漂亮，真的是其次。