遇過幾個常請假的學生～
如果是學生自認不需要這麼頻繁上課，
家長也同意學生請假的話，
這類型我通常會選擇放生！
只遇過一兩個比較特別的～
是他們有需求時，
再通知我去上課，
（多為問問題or少數章節的補強）
時段就是完全配合我的時間，
但通常只適用本身成績就不差
而且會主動學習的學生！
—
如果是心情不好
或是臨時有安排活動而常請假，
我一定會直接先和學生溝通
（其次才是家長）
也會直接表明，學生常態性的請假
會直接影響到老師：
1. 一週的時間安排與浪費
2. 收入問題
3. 如果沒時段補課，進度落後的風險
就我的經驗，
我還蠻幸運的
多數的學生大概都有聽懂，
而且請假的狀況也有明顯的改善！
至於我的底線
大概就是：
1. 我喜不喜歡這學生or這家人。
2. 溝通過後，學生&家長的態度。
—
至於原文推文有提到
「這工作為什麼這麼不被尊重？」
比起學校老師，
家教老師這職業
普遍還是比較被學生和家長尊重的吧XDD
畢竟是花錢請來的...
有的甚至還很不便宜
但就隨便請假這件事
我倒覺得不是「工作」不被尊重！
應該是有些人對於
「尊重他人時間」這件事的觀念
本身就很薄弱，
概念有點像～
每個人身邊總有那種朋友
總是愛遲到15分鐘、半小時、甚至更久的狀況。
至於作業不寫這件事～
關係到許多面向，
也牽扯到每個老師的教書風格，
這裡就暫不討論XD
以上。

很感謝老師寫得這麼詳細<(_ _)>請問第二點，收入問題要怎麼跟學生表明，比較合適呢？我卡在這點，跟學生講不出口，需要說到很明確的，ex會少四千元收入...影響到老師吃飯生活? 這樣講嗎？學生其實好幾次問到我的月薪多少(這樣問個人覺得沒禮貌)，基本上我都沒回應他。所以沒有講過時薪問題...

我反而不太同意提收入問題...因為對家長與學生來說，你收入夠不夠，是你家的事，真要提到錢，該從出錢那一方的人那角度出發，我反而會說，我賺多少，是我的事，也是我的本事，倒是學生一直請假，耽誤了課業，以後要補回來，是要花更多的錢與時間的，而且還可能補不回來，因為最重要的關鍵時機已經過了，就算是去補習補救，多則數萬更甚至二十多萬的補習費(醫科的就是二十多萬這種價碼)，拿自己孩子的前途(對學生就說拿自己的前途與生命)與錢途來開玩笑，因小失大，這划不划算，請他們好好去想想...我覺得從對方的出發點去談，會比較好也比較容易打動對方的想法，畢竟人是自私的，從對方的利己點來替自己換籌碼，也比較能理直氣壯(還是氣和)

謝謝前輩回文，但我也不會說收入問題很尷尬，但我說你進丁補不上離好學校越來越遠，還是沒在怕學生覺得自己夠努力了好學校很穩，還說要考中山女中，但模擬考只有23分不知道自信哪裡來的

只能說j大辛苦了，從校排與過去學校的升學率去看，幫她評估會比較準，不過離考期還遠時都是這樣的，都是火燒屁股才會後悔自己的天真，勸要配合她的覺悟才會有用太早勸學生覺悟還會被嫌囉唆

推個，我也是教高中為主，我覺得常請假的原因有一部分是因為上多少收多少，之前版上有些老師就是用預收的方式，請假就當月找時間補課之類的

正想改這個方式！覺得應該很有用

我其實後面也考慮過預收，但一樣也覺得不太妥...只是被一直請假，有時挺影響心情~~家長方面我比較懂得怎麼說，但小孩方面，我比較不清楚怎麼打動他們，因為說成績什麼的，他們其實還好(?)，可能得談到考不上自己喜歡的學校，會有點說服力(?但我有時也想適當地表達，把老師的立場和心情給小孩知道....因為頻頻請假真的影響收入->老師心境受影響，也耽誤老師時間。只是就是不確定能不能講很坦率，會不會形象很勢利(?另外，我學生對自己家境比較自豪(驕傲?)，跟他聊老師的時薪(收得不算高)，不曉得會是正面影響，還是負面影響?!...

講錢真的是不好耶！畢竟，我的收入跟學生沒關係，不要這樣子綁架我的學生很少請假，只有加課加課而已

預收應該就是月初先跟家長確認好時間，如果有事情不能上課那就月初先說，不能上課要補課也先講好時間，突然請假就當月再找時間補課，沒辦法補或沒時間當然就不退費，原時段都空下來了，但如果是突然有急事或是生病，依照人情當然可以算到下次的鐘點，我個人是這麼覺得啦。但我也沒有遇到常請假的學生，所以也沒有用這種方法

說的也是，如果影響到教學意願，還是誠實地溝通比較好。如果可以，下次要學著冷靜理智面對:)我高中好像也是乖乖念書，談不上什麼特殊動力XDDD真是謝謝老師的分享( ^^)( ^^)