想跟大家請教對學生的處罰方式有哪些？
你們覺得最有效、最爛的方式是什麼？
1. 罰站
2. 罰寫
3. 武力之愛的小手
4. 三吋不爛之舌
5. 稟報家長
6. 柔性勸說
7. 其他＿＿＿＿＿
我教學幾年來只給學生罰站過一次（三年級）
那次讓他站5-10分鐘就讓他坐下
結果他回家哭訴我讓他站一小時
家長來抱怨，我就說根本沒這回事
怎麼可能站一小時，當時家長很信小孩說的
孩子後來還在老師家長面前三字經一直罵
媽媽一頭往外衝，瘋狂大哭說都是叔叔教壞的
媽媽說，小孩在家發脾氣時，媽媽就會躲起來哭
我說，他才三年級你就這麼怕他，以後怎辦
果然後來他六年級再看到他時，他一副兇狠的樣子
只會斜眼看人，講話帶著狠勁，媽媽就像孝女一樣
我現在基本上都是罰寫，就是陪著小孩一直寫
沒機會讓他們回家抱怨罰寫很多
也讓家長知道老師也沒落跑
這樣家長會覺得不好意思會督促小孩
但是，對於有些管不動自己小孩的方式也沒用
所以進入柔性勸說，有的聊久後，小孩就會說
她不讀書不是不想讀，她也很想讀
但某A就會一直說讀書就不是好朋友
後來我把某A退班了，讀書風氣慢慢進入狀況
有時候，我真的覺得跟家長說沒啥用
因為他們很多家長的態度是覺得也不知道我們在上什麼
送他們過來只是想要一個安身的地方
如果老是要去吵家長，乾脆以後不要讀了
不管這學生，成績差了，家長又怨了
打小孩，我會打，但我覺得這不是好的方式
有時候搞得小孩不爽，老師也不開心
不過對於有些小孩，尤其是家裡打慣的小孩
這方法，可能是比較快進入狀況的方式
其他部份，就是不斷的讓他們重考、補考、重考、補考
有時候覺得一直在搞這個，好像是在處罰老師而不是學生
我覺得不管什麼方法
沒有老師要故意虐待學生
不讀書家長不配合，其實怎麼做
都只是老師單方在辛苦
一句話隨時還是能換補習班
因為他們覺得有錢誰不收？
老師真的辛苦了，預祝教師節快樂

4跟6成功機率最低吧，絕大多數的學生根本不吃這套

看人耶，我自己都有成功過的案例（當然也都有失敗過）呃，愛的小手沒用過啦

個人偏好2+6,叫他罰抄課文後,邊抄邊聽我講人生道理..雖然感覺也沒什麼用,但起碼多抄課文,字能練漂亮點...

1～6皆會用。還有我自己很堅持原則。如果有修理學生，會先告知家長。能動才動，不能動則罰罰寫課文或重點。