記得上課時老師曾請大家舉手表示是否喜歡這篇作品。猶豫許久，最後還是沒有
勇氣舉氣手來。並不是因為覺得這個故事寫得不好，相反的，正是因為寫的太好，寫
的太真──到令人恐懼的地步，所以才沒辦法爽朗地說出自己喜歡這個作品。
這是一篇很孤獨的故事。縱使裡面出現的角色以它的篇幅來說奇多，場面也主要
是在人聲鼎沸的假日午後的公園廣場，這麼擾攘吵鬧的世界，都只是徒增Miss Brill
的孤獨，甚至成為加深她絕望的迫害者。燦爛的陽光，蔚藍的天空，紛飛的黃葉，熱
鬧的樂隊演奏，她側聽旁人對話的興趣......一切的一切都不過是反應她的孤寂，不
只是物理上的孤獨，Mansfield更進一步暗示了我們她心靈上與生活上的空洞。就以
她旁聽別人對話的興趣/習慣來說，一個人若是有能夠會話的對象，絕對是沒有多少
餘力與「興趣」去理會旁人對話內容的，一個有自己生活的人，也不用像她一樣，急
切地將他人的生活當作自己生活最大的樂趣，甚至藉著幻想，來參與和介入她所聽到
的人們的人生。她將她的皮草擬人化，某種程度上與她自己同化，但實際上我們可以
看到的是，她並沒有與之作出更進一步的對話，她沒有賦與「皮草」說話與思考的能
力，某種程度上也顯示出了她內心世界的空乏，考慮到皮草與她的連結意象之深，也
暗暗引申了她的孤獨一部分是來自她自己的空洞:她所有的思考與想像必須憑藉在他人
的對話，他人的人生上，而沒有辦法自給自足。她的另一個祕密的樂趣則是a slice
of honey cake的almond──食物，享受精緻食物的美味創造出美食評論或許可說是上
流階級或富裕社會的奢侈的興趣，但同時，一個眾所周知的理論也告訴我們，越是匱
乏的社會，人民支出在食物上的費用比率也越高，雖然這個理論是針對物質上的收入
得到的分析，但很難讓人不聯想到精神也可以用以類比的可能性。
故事最後的高潮，是男孩與女孩間戳破Miss Brill幻想的對話，男孩與女孩間的
對話，不僅是存在於他們之間的情節，也是第一個與Miss Brill的人生出現關連的對
話，於是關於Miss Brill的真實終於藉由他人的口中而被殘酷的揭露了出來，而女孩
的台詞也著實令人玩味，她連續地抗拒，連續的否定:從"not now"、"not here"到
"not yet"，不知不覺的讓人將她與Miss Brill這時靜寂下來的心聲重疊，她對現實
/孤獨的抗拒，卻讓我們看到她最後一絲試圖拒絕卻無力的反抗，是那樣的軟弱且注
定徒勞無功。
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