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Master_D
[請益] 該怎麼提共同指導
作者:
arashi2014
(nino)
2016-09-04 18:49:12
最近剛備取上了 不過剩下教授做的都不是我感興趣的領域
我是A所學生 希望可以到同校B所找共指 就跟著B所教授這樣
希望是可以在A所找到完全不管事的教授
我的問題
1. 這樣是要在找他的時候就跟他說好嗎 要怎麼說比較好
直接讓他知道自己單純掛名好嗎 教授會不會事後又一堆意見把我叫回去做事?
2. 兩位教授的領域差很多可以嗎 A所教授如果對B所教授的領域完全不懂
這樣審核會通過嗎 所上會不會有意見?
苦惱中 謝謝!!
作者:
NotUniqueSol
(似乎不是唯一解)
2016-09-04 20:33:00
到B所找一位肯收、需要你、又有地位的老師剩下的他/她會解決……只不過 符合上述條件的恐怕很少 甚至沒有
作者: poikg (艾斯姆迪)
2016-09-04 21:12:00
收了一個只想掛名不想做事的學生,你覺得呢?
作者:
lisasweet
(å°å¦‚)
2016-09-04 21:46:00
推1f 其實你應該找的是b所老師,如果老師願意收你所有的都會解決 (包含幫你找A所共指等等)
作者: ersfw4418 (隱身術)
2016-09-04 23:07:00
這樣應該先跟b講好 自然有機會找到人幫忙掛名
作者:
ak532892
(薯條控)
2016-09-05 04:55:00
尾端備上還想找共指?你是有哪個特質好到讓教授願意掛名?
作者: a24178361
2016-09-07 01:49:00
回樓上,1. 說有意願要讀博士 2. 讓教授知道你親手做過專題思考過。我覺得甚至會比正1還有可收價值
作者:
ak532892
(薯條控)
2016-09-07 03:14:00
結果到最後被發現沒要讀博士教授不給畢業不就更慘?親手做過專題不是很正常?況且考試生花在專題上的時間很少 幾乎都在準備考試
作者: a24178361
2016-09-08 01:55:00
不要全盤否定,我就是考試生卻也專題做得要死要活的,很多專題都抄學長姐的。說有興趣讀博士也不代表真的會唸,重點是讓教授感覺到自己的研究熱誠吧還有大多考試生不碰專題的,如果原po有的話且還能說出些專業,基本上老師都會願意跟你談,加油囉另外原po第二點是可行的,因我原本要跟的老師就是給我這樣的選擇
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[問卷] 網路社群行為研究誠徵受試者(第三梯次)
fred17756
Re: [閒聊] 大家覺得把關重不重要?
Jazzmusic
[請益] 重考還是撐下去呢?
littleball28
Re: [閒聊] 大家覺得把關重不重要?
peter308
[請益] 這樣是否合理?
wayne1994215
Re: [閒聊] 大家覺得把關重不重要?
milk0925
[請益] 北科大機電整合選課
stage57
[請益] 北科材料選課問題
kflesh
[閒聊] 大家覺得把關重不重要?
peter308
[情報] 身為苦悶研究生,練習英文寫作的好機會!
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