我現在手上八個家教，二個國三，三個高三，所以我壓力也不小。
但是其中一個國三的學生，明明就沒有要考音樂班，
每週六還是堅持花半天練琴，花一小時學琴。
昨天本來要上我的數學課，卻因為想要練琴，臨時把我的課取消，
因為昨天小提琴老師要教他新曲子，他就不想上數學課了。
我覺得很心急，因為我的其他學生都進步很多，只有他，雖然數學進步很多，
可是因此沒有補習的科目，如歷史，生物，通通退步，
導致總pr下降，班排名還落到二十名。
家長人很好，還傳簡訊要我放輕鬆，告訴我那是孩子自己的問題，要我不要緊張，
可是我因為求好心切，
主動建議家長可以先暫停小提琴的課，先認真準備會考，等以後上高中再學，
但是家長沒有正式答覆我。
我接這個case，壓力很大，我家住桃園，他家在天母，我週日早上放棄去教會，
花二小時的時間去他家上課。雖然一次上三個小時，我還是覺得不划算，
但是這是我認識朋友的孩子，之前在ptt也介紹一個老師給他，可是補了半年都沒進步，
我確定老師很認真教學，可是孩子好像不能吸收。
我當時不知道原因，但是我現在知道了。
因為媽媽怕孩子壓力太大，每天讓他游一小時的泳，每週讓他練小提琴，
又讓他每晚十點半就睡覺，這樣分散讀書的精力，讀書的時間又不夠，
我的其他學生 都是補習一個月後，每一科都大幅進步，
只有他，數學跟國文雖然進步了(我只有幫他補數學，但是國文強迫他訂正學校複習考卷)
，可是英文，生物，歷史，全部大幅退步，搞得我對他媽媽很不好意思。
請問各位老師有遇到這種情況嗎？

覺得這個媽媽很棒

能為學生的興趣堅持，讓學生選擇自己想要的，不強迫選擇很棒的家長啊。之前我的學生也是因為壓力太大彈一下午琴，於是我就讓她彈然後再調整我自己的教法跟份量的分配，與學生討論後，配合合度算滿高的。家教並非一成不變的教學，而是客製化教學啊.身為家教老師，好好想想為什麼其他科會大幅退步吧。

如果把學生別的時間都排擠掉，讓他的生活只剩下讀書然後考100分就真的是好事嗎？

這個案例看起來是 連其他科都被排擠 可以說是治好了感冒但是肝腎心肺脾 整組壞了了的概念

那你有好好疼他嗎?

覺得媽媽很棒+1...讓小朋友每天都在念書也太痛苦了吧你的意思是國三~高三至少四年是只能有書的!?

我沒辦法接受學生因為學了新曲子然後就忽然把課取消，這樣超不尊重的。其他方面到蠻認同家長的做法，學習本來就不需要那麼痛苦。

尊重是互相的...我會覺得學新曲子而不想上數學 只是果而不是因

孩子說想考師大附中，又每天跑去游泳，週六花一整個白天在小提琴，我想聽聽他內心真正想要什麼，才可以幫他如果他真的渴望師大附中，勢必要有所犧牲。人的拳頭不可能什麼都握住，我會再問清楚的。

有沒有想過你想聽 為何人家不想講?孩子想考師大附中 結果你的教學讓她其他成績掉落 這是幫她?

你可以分析給他聽，然後讓他自己做選擇我國中邊唸書邊玩邊練舞，也是四科滿分上第一志願。不覺得不能兼顧，對我而言唸書是一件快樂的事，每次看到別人逼別人唸書我都覺得很傻眼

這傢伙的文還有人認真？游泳練琴總比你幫他買菸辦手機好

就事論事而已

happy138老師，可能您過去是苦讀出來的，你會覺得要有大量的讀書時間，成績才可能好。但是，這個想法對所有學生都適合嗎？我國三那年，每天晚上十點離開學校後是不再碰書的，因為我覺得白天上課、晚上自習，我都很盡力在吸收，十點後念書考試而排除其他有益身心的活動，真的是教育的本意嗎？你想要完成你的使命，但請不要強把自己的價值觀加諸孩子身上。做一個稱職的協助者，給予每個孩子不同的協助，而不是大量複製你的經驗，不是更好嗎？抱歉中間跳掉一行，我想說的是，十點後再不休息，隔天怎麼會有精神好好再念一天？

其實他數學進步許多，但是背科找不到方法。而且他歷史以前就是每次不及格的，我是教數學的，很難幫助他歷史。我認為他自己時間分配也有問題。

所以你在設計課程時 沒有依據學生的狀況來調整與分配 對嗎

而且他以前都是班上十幾名的，班上只有27人。

就像當醫生不管無論病人年齡、身體狀況、病史，開同樣的藥

我認為他目標設定太高，壓力會很大。我一週只上二小時數學欸。。。

他過去成績如何，不能作為你的教學使她其他科退步的藉口

現在還要幫他複習歷史跟生物，我壓力很大。

學生壓力就不大嗎 你怎麼不想著改變?

我以前國三時讀書的同時還要練小提琴 參加全國大賽比賽拿了大獎 但是考試也沒忽忽略我覺得學生要弄清楚目標 除非他要比賽拿獎 不然先顧好眼前的升學考比較重要花了時間練琴 又沒讀到書上到課 之後升學考考不好怪誰考到高中後又不是沒時間練琴 我之前一比完賽就封琴全力衝升學考 到了高中還有練琴的機會阿歷史我是不知道拉 文科我爛到爆 但是生物就國中範圍很簡單 抓住重點就可以考試了 要教他生物的觀念 不然一直背的生物 到考試不會考好很多人以為生物要用背的 其實不是 國高中生物有到裡可循道理原本國一上生物一直背 到國三全忘了 請堂哥當家教才知道生物不是用背的

原PO要求暫停小提琴，家長沒有回應，或許是受到學生的反彈我覺得要先解決這個問題 老師並未獲得學生的信任感,所以配合度低．　認真教學≠有效教學，學習要用對方法，教學也是

我覺得學生自己也有問題 考試當前練啥琴是要參加比賽嗎?

為什麼練琴一定是要參加比賽?

那練了要幹嘛 要參考音樂班? 考完試多的是時間練琴為何一定要拘泥這時間點 不懂

為什麼一定要考音樂班才能練琴?去聽聽孩子的想法吧。

所以要考大考前一直練琴 要考音樂班的不練琴去念書?成績都退步了 還練琴我自己是完全不念社會科的拉 但不是至於比完賽還浪費時間練琴但不至於

老師您沒掌握到問題點...你覺得浪費時間，孩子的想法呢？

那問題點是啥 自己是過來人 我當然最清楚= =

無法了解孩子的想法,如何要她配合老師呢?

人家喜歡 不行嗎？我指考前三天兩頭打球 因為每到下午

我當然了解孩子在想啥 我之前就是那樣 考前還想上小提琴課

如果這樣有必要送孩子去醫科重考班 把學生整天關在裡面每天上課考試 自習

你之前是那樣 不代表這個孩子是這樣 不是嗎

如果學生真的不懂 那也沒教學的必要 呵呵

那就失去了積極的可能性了 也證明老師的效果就這樣而已

喜歡 結果考試考差 然後又懊悔之前做的錯事

我只覺得做什麼事都功利取向很可笑 一個禮拜也才花半天做自己的興趣 難道不是一種紓壓方式

功力取向好笑在哪? 就只是短時間密集準備 所以醫科重考班的學生很好笑摟

我可沒說 你說的XD

打球跟練琴差太多 打球又不用像練琴練新曲子需要花費心思照您邏輯是那樣^^我認識一個鋼琴很厲害的醫科生 他在考前也不會去碰琴阿考上醫科還常常出國比賽 出國表演

功利取向很可笑=醫科重考班很好笑? 這邏輯才怪怪的啊

醫科重考班不是功力取向?去重考的一般剩餘時間除了可以去運動抒發 根本沒時間做其他事甚麼練琴等等的 根本不可能想考好試 就是要這樣 除非是天才^^

醫科重考 怎麼一定是功利取向呢? 怎麼推的?

SO? 我不懂你一直想強調 念書之餘你想練音樂要嘛就要拿獎要嘛就要考音樂班 這不叫功利取向？我也沒要打NBA

我說了阿 因為醫科重考除了念輸其他閒事都不用做了

你知道什麼是功利取向嗎?

懂迫在眉睫嗎? 又不是教他不要練琴 是暫時不要練

所以重考班就一定適合所有人？你甘願按下自己熱愛的東西去準備考試 那是你家的事情 不代表每個人都做得到做不到的人 更沒有必要用功利主義去壓迫他

都已經是大考前 成績又退步 沒有要比賽或考音樂班練甚麼琴那他想練琴 成績退步是他的是阿 這樣嗎 那幹嘛去補救

那你覺得把他壓在書桌前面兩眼渙散精神不濟會比較好？

我沒有說要押他在書桌前阿 只是沒必要教下去是學生的問題 就這樣

恩亨 到頭來還是在檢討學生

學生不肯學就算了 到時後悔的是自己那檢討誰?搞不清楚甚麼時候該做甚麼事

看來老師沒有學會自省

都已經求好心切跟學生說了 不聽 那就算了阿是要自省甚麼XD我遇過的中女中物理名師也是這樣先見識廣一點吧

多餘的慾望當然該壓抑 其他不能強求就該順其自然接觸音樂 運動這種對身心有益無害的事情我是不知道要檢討什麼

他如果有興趣往音樂發展 對升學沒興趣

是齁 老師您見識真廣 這種老提自己見識廣博 真的很難討論

如果對你來說碰音樂就是要上台表演 打球就是要打國家隊

不懂 就去弄懂啊 老師您應該不用人家教你這個道理吧

看來你還不懂我說的 我說除非剛好時間卡在考前要比賽不然可以等考完大考再練琴也不遲^^誰說要上台比賽的才能練琴 我說的是往後時間多的是何必拘泥這一年?懂了沒

你根本不了解所謂興趣是甚麼東西不是嗎

我興趣就是練琴阿 我會不懂?

看來你還是不懂我要說的啊 大道理人人都會講 要怎麼講到孩

一小時做自己想做的事唸書三小時 跟唸書四小時都不做自己的事 對我而言前者效果會大很多

請問只有老師的價值觀是價值觀嗎?學生都不行有自己的想法?

我覺得你不太懂 不過這沒必要討論 說實在的

事實上學生成績退步欸 先暫停練琴不行?還是他不在意成績?沒練過琴的根本不知道練琴需要花多少心思跟精力

我只能說你對你何時該做什麼事 用很重的功利主義去衡量

以為練琴很簡單??

一直花時間在唸書上，成績就一定有起色?

那他花時間練琴 成績有起色嗎

如果同樣都沒起色 何不讓他做自己喜歡的事

事實上是學生補了數學之後其他成績退步，

又沒說練琴練完不看書，孩子的心情必須找地方抒發

我那時候比賽前很多學校的課都請掉去上小提琴課所以我才說可能是生物教學出問題 可能沒把觀念告訴學生

世界很大 不是老師您看到的世界才是世界 先見識廣一點吧

導致硬背 但是學生自己有問題也沒錯

原PO教的是數學．．．

順帶一提 小弟我指考前除了打球 傍晚在家也會彈鋼琴^^

以前上過很多明星高中老師在外面開的家教班 身邊又很多

可是我可沒浪費一分一秒我該念書的時間

醫科朋友 他們就是這樣過來的 誰沒有自己興趣 想考好試就是這樣 除非你沒有要拼頂尖那前幾名 不然隨便念也OK還有剛剛講哦去醫科重考的也是那樣準備 連近重考班前就跟女友分手 以專心準備

所以老師的世界觀=明星高中老師的家教班+醫科朋友嚕?

對阿 不行嗎?

對你來說準備一件重要的事情 就是捨棄一堆人生的環節

看完這篇我的疑問是：問什麼媽媽擔心學生壓力大，所以讓

喔 可以啊 滿廣的

學生每天游一小時的泳，以及練小提琴

不想成功就隨便阿 我不是說了 沒有那個心要拼就算了阿沒有要強迫的意思^^

所以嚕 不想了解學生就算了 說到這點 Happy還比老師您好些

呵呵 我就說自己是過來人 我是最了解那學生的 只是他那

另外，我覺得DaiRit要不要回覆成文章？這樣比較好討稐0.0

只能說D大完美演示了台灣如何帶領小孩邁向考試人生

她會想聽聽孩子內心真正想要什麼，雖然教學方法有些爭議說實在的 這種[我就是過來人]的心態 反而是離學生最遠的因為是從自我本位出發 而不是從學生本位出發

我那時候如果沒聽師長意見 繼續練琴 可能考試就考很差

你現在在馬後炮啊XDDD當然怎麼講隨便你

有阿 我有同學 就是一直練琴 最後大考也考差了

我就說我沒有要強迫XD他想練是他的事情 那就不要想戀又想考好試追二兔不得一兔我以前還同時想比大提琴跟小提琴

哈哈 你可能沒見識過有人同時追三四兔還追到的

但是我的小提琴老師就是跟我說 追二兔不得一兔想在每一方面拼前面那是不可能的XD

我同學也是一樣練琴 一樣打網咖 一樣打球 一樣練舞 也是照上阿 只是比例分配問題

每個人的能力不同，追幾隻兔是討論的重點嗎？@@

沒有人說要前面啊 有人說嗎？只有你認為想練就要拿獎吧

可以拉 每一方面都soso 也是都追得到拉 看你是要追哪種等級的兔問題是那學生成績退步阿.............................成績能顧好有甚麼樣興趣誰會管而且他哪只有花一小時 跟周六半天時間練琴欸 無法想像我說了 想練OK 但不要想顧好成績又想花大量時間練琴

我也常用半天時間打電動(遮臉)

看你要取捨哪一個 畢竟不是每個人都天才想練琴 不在意成績 OK 我不會強迫

很無言欸 你自己不都說了是念書方法有誤的問題又來怪在花時間練琴頭上

讓學生有選擇的權力吧，但請記得告訴他後果可能會如何。

那如果讀書方法沒問題呢? 本身是考生身分本來就是考前全力衝刺考試

diego99 我就是這樣阿 不會強迫 跟他說後果會如何

好像不一樣

那就好囉，該給的建議給了，就看學生怎麼決定。

哪是滿腦考試人生XDD 考前準備 考完想做甚麼就做甚麼

happy138是幫這位學生教數學吧？

可是為什麼 他教數學其他科退步老師有責任干他啥事阿

而且我超不喜歡強迫學生做那個做這個 我教學最free...

爸媽說 上大學再交 出社會再交 工作穩定再交有沒有一種似曾相識的感覺

他說他有輔導他生物跟歷史 所以有責任?想成功就去看看成功的人怎麼苦過來的想輕鬆過一輩子 隨便考個國立大學沒有要拼醫科也OK

問題不在於輔導這兩科啊...

雖然不和教育理念 但事實就是那樣

他是說成績退步才開始要幫他複習 所以壓力很大吧

那他教生物方法從他說的背科 覺得原PO把生物歸類為背科

我覺得是有人搞錯了問題科目...

重點是，這孩子每天還花一小時游泳。。。

我覺得運動是還好啦 運動到是有益處不過每天有點誇張 一個禮拜3天去運動比較OK

我沒教生物，我只教數學。這孩子每天晚上七點去游泳到八點。

我想知道是的小孩子本身喜歡游，還是家長要他去游

同意樓上d大，也曾看過一種家長，自以為為孩子好，幫孩子安排了一大堆事，孩子一旦反彈，就又自以為是的幫孩子「減輕壓力」。完全不曉得小孩的壓力其實正是來自父母！

家長都不急了你在急什麼? 人家就覺得身體更重要 你為何要強迫每個人都要跟你一樣 何況一天游泳一小時還好阿 能多影響讀書感覺你比較在意的是課被取消吧 只是這篇很會包裝

還好個鬼，每天游泳一小時，又只讀書到十點，一天讀書根本不到二小時，超誇張。還想考師大附中，目標太高了吧！其實媽媽有憂鬱症，所以怕孩子壓力太大。但是這個孩子本身很健康，沒有憂鬱症，是媽媽太擔心。可能媽媽擔心孩子因此得到憂鬱症吧！個人覺得有點過度擔心。但是我不知道怎麼跟媽媽溝通，爸爸比較站在我這邊。

我會認為健康比較重要，你有表達你的意見，之後就看家長和學生如何取捨，這部份老師能影響的關鍵不大。

只念到10點又每天游泳.....? 他到底想不想考試..

唉 考試成績真的有那重要嗎？孩子如果是真心想考師大附中，自然會懂得該付出想考師大附中又不讀書，考完模擬考自然會了解自己哪裡不足等他真心想為了附中努力再說吧 不然老師急死也沒有用另外一點個人心得: 人不是做什麼事都要要求別人來認可練琴為了拿獎，而不是為了開心；讀書為了考好成績，而不是為了增進知識；那不是我嚮往的生活態度如果您遇到的孩子也像我一樣，或許您可以試著尊重他的選擇

現在九上 就要切割小提琴 看來連游泳都要切割

有些人就是不想花那麼多時間在讀書上 目標師大附中又

到了九下 還有什麼好切的 唉!哀!唉

怎樣 不能設定一下嗎?他真的要上會自己去調整

謝謝大家都沒有斷我推文XDD

哈哈 我剛剛在等你推完XD結果還是斷到其他人的推文

ㄚㄚ 抱歉 XD

孩子沒考過大型考試，根本不知道師大附中不好考，他以為每天讀一個多小時就考得上。他沒經驗啊！身為老師，只能給他建議，決定在他自己，

那你可以跟他分析 跟家長分析 有道理他們也許就採納很多事不是立即見效

不要最後公立高中都沒考上，又埋怨老師沒提醒。

他們是怪你了?

怎麼那麼多人以為學生到模考考完就了解XD已經成績退步還不懂 這邏輯有點怪怪的本來就是給學生建議讓他選擇 如果還不懂 那也沒救了^^練琴本來就不是為了拿獎 只是眼下就要考試還去練琴根本本末倒置就不能等考完試在練琴嗎XD去問10個老師 有10個老師都會這樣說..教育理念不是這樣搞的讀書當然也不是為了成績 但他想考師大附中又不花時間念書 這啥邏輯 那就輕鬆念阿還是有人不懂我說啥 呵呵本身有興趣練琴 但為了大考還是先暫停準備考試等考上了 想練多久時間隨意阿奇怪欸 甚麼神邏輯(搖頭就算有人為了成績念書有錯嗎?又不是每個人興趣在念書從小我就是以拿到高成績電人當作念書動力 結果班上我讀到最好的學校 現在對一些科目也很有興趣人生長久 興趣是可以長久栽培的考試能考一輩子?短暫為了成績準備考試錯在哪就一定要在考試前搞些有的沒的 不在意升學就算了偏偏要考師大附中這種照著自己興趣去走 不懂割捨考不上醫科的 呵呵自己為為孩子想其實會害了學生以

繼續推崇醫科阿 誰害誰還不知道 唸到十點每天運動一小這種健康規律的作息 維持身心平衡 竟然有人搖頭我可以直接下結論 維持這種健康生活考試成績還不理想只能說明這個學生不是念書的料 或是沒遇到貴人人生有很多出路 不被考試制約 維持寬闊的眼界 保持健康的生活 這對學生才是最長久的路台灣人唸書唸得好好的 為了考試成績放棄一切 就如同日後為了工作搞壞身體 這都叫做本末倒置

人生如果只有醫科,版上的老師都該轉換跑道嚕

可是那學生想考師大附中欸...有搞懂前題嗎?

怎麼從師大附中扯到醫科去了 在這講的那麼開心 你還是什麼都改變不了 他媽覺得這樣OK就好

他覺得OK我沒意見阿 不要考不到又後悔

那也是他家的事 你在這裡義憤填膺什麼

不懂為甚麼一堆人覺得考前暫停練琴暫停興趣很嚴重神邏輯^^

NO 暫停興趣一點也不嚴重 是你對於他想要又可以練琴

原PO請學生暫停練琴 考完試再練很正確阿

又可以上師大 嗤之以鼻的態度 更嚴重吧

禮拜六練琴 在整個禮拜只占1/14的時間 要怪也怪不到

那每天游泳 每天只念一小時?

這檔事頭上 成績會退步 練琴絕對不是該被檢討的原因

1.每個人都有自己喜歡做的事情.有自己的興趣.不是每個人都把考試.學歷.放在第一位.你可以跟學生分享自己的想

所以明天考英文 我的興趣在數學不準備一下英文 還是繼續念我的數學?

法..但也請尊重學生的想法.

不把學歷擺第一位又要考師大附中?天下有白吃的午餐嗎

2.理念不合.道不同不相為謀.無法解受對方的價值觀.又

又想配合對方.大可以自己辭職不幹了.找一個理念相同的學生就好了.

我上課都很自由的 從不干預興趣 自由到家長都叫我盯緊一點

無法接受對方的想法...不想配合對方(有錯別字和漏字)真拍謝XD

我對小孩很開放的 從不干預他選填志願 只是他不選醫科我就要他自己賺學費 (攤手

這位老師的文底下推文總是會特別長 XD

看到這個id，其實會對內文描述有些疑慮XD

大推樓上 這ID講的話反差很大 情緒控制有問題

我感覺你的問題也不少...請尊重家長選擇光前三句話我就覺得怪怪的了~~