※ 引述《ru04ul4 (拒絕)》之銘言：
: 看到殺人罪卻沒有判死刑的新聞
: 或是過失致死而刑度在一年以下
: 常常引來鄉民撻伐
: 但似乎並不是少數法官會作出
: 不合民眾期待的判決
: 需要調整的是法官的量刑
: 還是大家的法學素養呢？
法律都有定出來
當然會有些是邊緣或模糊地帶
同樣一個法律
不同法官會有不同的解釋
就好比是
國文裡面的作文
評分規則也寫得清清楚楚
但第一個閱卷老師給的分數
再給另外一個閱卷老師評分
不一定會有相同的分數...
所以作文是相當神奇的科目,不是嗎?
你的好作文可能不合閱卷老師的胃口
分數就很低
你的爛作文很合閱卷老師的胃口
分數就會高
所以寫考試的作文和上法庭的時候
(就算你都清楚規則和法條)
解決之道:
你還是多祈禱符合他們的胃口吧...
這樣比喻有沒有比較清楚?

理工組永遠無法理解，因為科學答案只有一種

每隻恐龍都說可以教化又是怎樣 ?

結論就是，不把法官的頭割掉，台灣不會好

因為立法機關偷懶，法律沒有與時俱進法官一直用過時的法條判人，久了民眾都以為法官腦子有洞

理工組可以一直try error,直到沒有錯誤為止

之前有個法官判偷車賊都判很輕，別人問他說那些人很可憐後來有一天那個法官的車不見了，找不回來以後，突然判決偷車賊的罪比以前重很多了......

酒駕撞死人判刑不用關的很多,只是偷車很難判重刑

反正有些就很扯阿....

台灣的法官制就有問題啊 德國都想走參審制了

哪個文組認為理工科答案只有一種了 例外都玩死你