※ 引述《zhj (小小卡美拉飛上天)》之銘言：
: ※ 引述《microsugar (微甜)》之銘言：
: : 別的學校我不清楚，我知道我的學校聘書沒有分行政、或教師
: : 就是一般的聘書，行政和一般老師是一樣的
: : 並沒有針對行政職額外發行政的聘書
: : 契約不成立的話，有一個方式也可以，直接走法院。
: : 教師不接受契約，那麼走一趟法院，打一次官司
: : 正常來說，教師不會因此而失去教職，但打官司，累的不是只有校長
: : 每年玩一次，就比比看誰氣長
: 契約不成立是要走哪一條上法院啦XD
: 不行～～笑到忘記練功～～多死一次...orz
聘約和契約是不同的
另外，不接受，從民法的角度，打雇庸關係不成立
簡單地說，你不接受的話，就當做你不想當老師了
打了就知道了
: : 辭行政職還是辭職
: : 辭職反而簡單，就是找個代課來就搞定了
: 首先～我們先看行政的印章
: 上面寫著 教師兼xx組長 (或主任)
: 兩份職位...
: 我會辭哪個？傻瓜都知道我會辭的是行政職
校長請人事把兩個印在同一張
要就簽字同意兩個職位，不然就放棄
: : 如果所有的人都就定位，也安排了你的職位，你不接受也得接受
: : 被逼著要接行政職的人，也可以利用此機會大家跑跑教育局
: : 然後再把所有相關程序跑一跑，看看誰比較累。
: : 有一點別忘了，如果大家都把自己的事情做得好好的
: : 變成必須要幫忙分攤有人硬不接行政所留下的業務工作
: : 校長如果對其他的人手腕好一點，大家還是幫忙的話
: : 那麼就會變成硬不接行政的人，得罪其他幫忙分攤工作的人
: : 不要多，撐個幾年，你還待得下去？
: 辭行政職為何要跑程序？就說通知到校長阿
: 另外，這就是當兵 紅黑二將的道理
: 誰能過的爽？ 肯做，紅的發紫 人不要臉天下無敵，黑的發紫
考核辦法中，修理教師的方式很多
有很多是很模糊的，完全是「認定」
可能你的學校比較正常，我的學校就有教師內鬥
然後明明就是很正常的教師，在內鬥過程中被整
: 說實在的，我滿希望照規矩來的...一堆過期的比賽還要硬找人去參加
真的通通照規矩，教師會累到難以想像的地步
所有作業要批閱的認真與仔細程度，是會要人命的
課程完全按照每學期所送交到教育局的課程進度上
（說實話，完全照進度上，很容易？）
單這點，就可以在考核上申誡
累積申誡換小過，考核就可以拼四二
另外，像處理業務失當、對學生之輔導或管教，還有很多很多
有太多是「主觀認定」
小手段一路慢慢玩，明槍易躲暗箭難防
聽說南部有固定比例要拿乙，那麼被記申誡或是累計換小過的
中槍率就大幅提高
這點比較實在，直接讓考核獎金影響
: 要黑就要走這條路阿...總不會沒想過吧
是的
從你的敘述來看，你可以撐住沒問題
重點是，有幾個人撐得住？佔比多少？
如果遇到一個和你比氣長的校長，大家慢慢耗吧
我是不知道你可以耗多久，但能耗上三年的教師比例有沒有10％？
我看很難
經驗上來看，被整過一次之後，十個人中有九個人就軟一半了
好不容易平安通過之後，之後就乖乖的了
你有一點說的很對，走過法院就習慣了
但行政訴訟，說實話，殺傷力普普
告刑事是比較有用的，直取對方性命。
我就幫人告過七年本刑不能易科，檢察官算心好，不然就要了同事的命
從此，對方乖乖的，完全不敢說話了
: : 其實，看一下之前臺北市某高中的教師因為告郝市長，最後搞到被解職就是個案例
: 我不懂耶...課我會上，但是像分組合作學習這種我根本不想裡他
不理，很好。就是教學工作執行不力
至少新北可以這樣子玩
: : 國小，那麼一樣設法透過教學組安排和教學有關的事務給你
: : 教師對於教學事務是有義務的，不接，可以，就提考核吧
: : 在考核會，解釋過關應該也可以
: : 但三不五時扔個這樣子的東西給你，累都累死了。
: 另外...考核會是什麼阿?
附帶說明一下
考核會，有些學校是擠破頭，因為可以掌握除了校外以外，所有教師生殺
但相對地，考核會也是一把兩面刃
當沒弄好，遇到懂法律的人，反傷是很可怕的
考核會可以對老師進行相關的獎懲，直接影響就是考核獎金
除非你覺得錢不重要，年年拿乙也無妨
我是不知道你有沒有被考核委員會的人刻意修理過（也有反制的方式）
但它的權力真的很大
考核委員會決定了教師的考核成績之後，送給校長核定是必然程序（法定職權）
如果覺得錢不重要，倒是無所謂