各位板大，想請教一事
今年接國一新生
其中一位情緒障礙+ADHD、且疑似有輕度自閉的同學（已有醫師證明）
個人發現對於數學的能力有點特別的強
先說基本的：
1. 整數四則運算，即便式子很長，但依舊可以心算就算正確
2. 開學2週，就把這學期課本、習作全寫完，而且大都正確，一元一次方程式的題目，還
能想出二元一次的解法
3. 已經會開根號
進階的，因為發現他可能對數論的部份很強
所以後來就拿高中的第一冊給他看
結果，原則上，他大致看得懂
下課還會問我高中的題目，而且有時還會問極限lim x- 等等之類的題型
因為狀況實在太特殊了
所以有跟許多單位接洽詢問，看有無相關的資源或鑑定可以提供給他
所以舉凡縣市的特教資源中心、師大特教中心，都接洽過了
但師大只有提供諮詢的功能
縣市特教中心則講的很明：
1. 魏氏量表要130以上 + 2. 這學期的段考須在PR97以上
除此之外，目前看來，沒有其他資優的資源可以提供
包含，巡迴服務
所以想請教版上各位神人，對於這個個案，如果想爭取更多的資源、甚至看能否有特殊管
道鑑定
請問，有無什麼好方法可以處理？
謝謝大家