回頭搜尋自己在版上的文章
第一篇是2007年七月
反推回去,我應該是2005底,專職當全職家教的
至今,已經是13個年頭了…
如果是17歲開始,13年後是30
由青春少女,成為輕熟女
而我,是30歲開始的
30到43的差距,看來不大
但如果由"身份別"來看,可是從單身->交男友->成家->懷孕 ->生女
不少學生/家長,都陪著我走過上述完整的流程…
事隔十年,昨天,有家長向我要簡歷
這是個很合理的要求,我也樂於提供
但,這時我才驚覺:已經有十年,沒有家長向我要過簡歷了!!!
我問自己:這是為什麼?
原因可能是,我每個學生教學時間過長,上個長期學生,帶了九年
最近接的幼兒家教,家長都讀完我在版上的文章
對我十分了解,當然不需要簡歷
Anyway,有人要了,我也從善如流,整理如下:
Marra King (金XX)
台大資管畢 (學號 B83705005)
(大學時代家教經驗:教學人次 1)
.師大附中高中部 數學/物理/化學 教學三年
.學生於高三保送台大心理,續教電腦應用一年
(專職家教經驗)
.TAS (Taipei American School台北美國學校) 3~9年級(出國唸寄宿學校)
- 三年級陪讀英文故事書
- 五年級陪寫英文相關練習本
- 6~9年級,全科教學 (含math, science, social studies) 及學校親師溝通
.TAS (Taipei American School台北美國學校) 6~12年級(申請上UCLA)
- 6~8年級vocaubulary workshop/CNN News陪讀+教學/chemistry/Geometry
- 11 年級 SAT Subject Test: Math2 考試準備
- 11 年級 SAT AP Test: Calculus 考試準備
.TAS (Taipei American School台北美國學校) 4~12年級
(申請上英國Imperial College)
- 4~5 生活常規建立,英語教學
- 6~8 年級 math/science(含physics/chemistry/biology/environmental science)
- 9 年級 Geometry/Algebra/Algebra 1/ Algebra2/ Physics
- 10 年級 Pre-Calculus/ Physics
- 11 年級 Calculus/ Physics
- 12 年級 Linear Algebra/ Statistics/ Physics
SAT Subject Test: Math2 考試準備
SAT AP Test: Calculus 考試準備
SAT AP Test: Statistics 考試準備
SAT AP Test: Physics 考試準備
(幼兒家教經驗,英語相關)
.新加坡雙胞胎弟弟(由6歲教到8歲,家庭遷回新加坡)
- 華語教學(用英文進行華語教學)
.新加坡妹妹(5歲,家庭遷回新加坡)
- 華語教學(用英文進行華語教學)
.泰國弟弟(泰國駐台代表子女,由6歲教到7歲,爸爸改外派馬來西亞)
- 華語教學(用英文進行華語教學,也為了教學效果,向媽媽學了一點泰文)
.印度姐妹(父親為渣打銀行高層,目前改外派倫敦,還有聯繫;
姐妹一為TAS 4年級/一為2年級)
- 華語教學(用英文進行華語教學)
(幼兒家教經驗,英語教學)
.5歲女生(一週一次,進行兩年)
- 家長自述,在交到我手上時,於幼兒園上過英文課。哭著和家長說:我再也不要上英
文課了!
- 以玩英文切入,上過兩堂課後,幼兒表示,金老師的英文課,是她最愛上的課
- 以半年時間教完所有Phonics規則,之後反覆練習精熟
- 以英文講解科學原理及生活常識
- 教學記錄範例請詳:https://sites.google.com/site/marrakingg/alice
.3歲男生(一週一次,進行一年半;於升中班暑假成功進入全美幼兒園就讀,
從此改為週末約課)
- 初期由家長帶至老師家上課,上了一個月後,由家長外加計程車資方式,
至學生家中上課
- 英語程式邏輯教學 https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1530301640.A.3B0.html
- 時事/品德教學 https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1531257947.A.64D.html
- Treasure Hunt活動設計 https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1529001661.A.016.html
十三年的歲月啊!
回頭看看,我的收獲滿滿
學生/家長感謝我的教學/陪伴,其實,我覺得我才是那個應該感謝的人
這麼多的家庭,願意把孩子交到我手上,讓我陪著孩子們一起成長
有家長在我父親生病需要看診/住院/開刀時,幫助打點關係、往返接送
還有家長在我懷孕時,提議要我去美國生產,住她家,還打算負責幫我做月子
在我父親80歲時,幫他辦壽宴,全程陪伴…
種種超出常理的禮遇,點點滴滴,留在心頭!
有時,我問自己何德何能?能讓學生/家長如此待我?
我沒有一個確定的答案… 除了單純的好運之外,應該就是我在教學上的付出吧!
學生到了我手上,學科的成就是必要的(這不就是家長願意買單的主因嗎?),
而生活常規不佳,更是我無法忍受,而利用各種場合,反覆教導(我覺得這是我高薪的
主因)
教出學業優良的學生,相對簡單
教出學業優良、眼界開闊、能自主分析,又有同理心 的學生,就相對困難多了…
教學進入第八年,我身邊多了個小助教(女兒)
一開始的TAS Upper School教學,她就只是個小麻煩
(好啦!至少可以訓練學生的不動如山性格)
後來接的幼兒家教(也是接來讓女兒當玩伴),她就真的能當小助教
自然而自示範英文能力、思考方式、生活禮儀… etc.
母女一搭一唱,教學效果還挺好 ^_^
最近版上的發言,多為新手家教 (老手可不可以在推文出個聲?)
老手都不知去哪兒了?
有些發言/發問,讓我真是… =_=#
心中的OS:現在的年輕人,都這麼天嗎?
也有些人,雖然是新手,但已經能為學生設想很多
假以時日,一定會是優秀又高薪的家教
至於,家教能不能當終身職?還是只能是學生時代打工的方式?
這個答案,多有討論,但並無定論
我想,還是case by case...
每個人本身能力不同(像我,就是屬於free-style的家教,像變色龍一樣,可隨不同需求
調整教學/相處方式),適合的學生/家庭也不同
而個人背景(缺不缺錢?家庭是否給壓力?)也不同
所以,也只能靠自己多加評估(上版來問問、討論,也許會有幫助)
有感而發,落落長碎碎唸了一堆…
不過,家教版對我,一向友善 ^_^
相信,版主應該不會想桶我才是(hopefully:P)