（手機排版請見諒）（代po)
各位早安、事情是這樣的、小妹正式踏入家教業約半年。
這個案件是在oo銀行接到的、目前也正掛在上面。
個人教授科目為日文、其他組學生也是行情學費500/hr、這個案件屬於主動應徵、第一次
打電話給學生上課後收現兩小時、之後學生反應學費太貴、又表示非常想學日文、希望能
以付年費（一週上課兩次、一次2hr、年費3萬）的方式進行、並表示學生自己已在補習班
上課、就是這種收費方式、但因老師上的內容無法吸收、所以才在外面另尋家教
且學生要求我必須訂立課程大綱、出作業、製作講義、協助在一年內由無基礎考到日檢N2
當時我很婉轉的告訴學生、因為我自己是兼職家教、且其他組學生也是500/hr,沒有辦法
以年費方式處理、這樣不但破壞行情、我自己也無法接收這樣的學費水平、況且家教是學
生挑老師、老師也挑學生、對於不熟悉的學生、貿然收一筆現金我個人認為太過冒險
於是這個案件就這樣不了了之。
但是、在經過約半個月後、學生的男友來電、打苦情牌（真的是苦苦哀求）、表示學生真
的非常想在我這裡上課、第一次上完後就非常喜歡我的上課方式、就是因為補習班老師“
很爛”、所以才會另外找我云云、抵不住這樣動之以情、最後我們談定的學費是350/hr、
上完課現結
之後開始上課、我才發現學生有以下狀況
1.記性悟性極差、同樣的文法需要講解再講解、但下次還是會忘
2.家庭好像有問題、學生已成年其實比我大、但家裡有問題、有次上課聊到家庭、即崩潰
大哭、敘述訴苦了三個小時（是沒有收費的）、當然那次上課就不了了之、但對於我的個
性而言、其實我想守住學生與老師的界限、如果是未成年、當然我覺得處理情緒問題很重
要、但是這個學生已成年（30以上）、且由性格來看愛恨分明、讓我隱隱有些害怕
3.對補習班老師厭惡。因為我並沒有與補習班老師接觸、所以無從查證、全為學生片面說
法。據他所說、補習班老師上課不認真滑手機教法差勁、學生曾要求退費卻無法、於是學
生改變態度對待補習班老師、說話嗆、不斷質疑對方並要求退費、上課氣氛糟糕（聽到這
裡我心中隱憂、未來我可能也………）
4.學生對我的喜愛異常。先說學生與我都是女生、但學生表示很喜歡我的個性與教法（學
生比我大）、於是在正式上課後便不斷要求加課、最高峰是兩天上課一次、一次三個小時
、但因為是收現,加上我時間可以配合自己也想多些收入、所以也接受
（文長待續）