2014年高考法制─國文
2014. 7. 6 9:00-11:00
甲、作文與公文部分：
一、作文： (60%)
公務人員上負政策制定，下肩庶務執行，雖位階不同，執掌有異，其於國家的重要
性，則始終如一，略無差別。其任公職之初，為國家基礎磐石；磨練培養之後，將成國
家棟樑人材，請以「公務人員的自我期許」為題，作文一篇。
二、公文：
試擬行政院致交通部函：持續加強載客船舶航行、救生與消防等安全設備檢查，並
督促業者落實航行前安全檢查、平時救生與消防演練及強化船員緊急應變能力。
乙、測驗部分： (2%*10=20%)
1.「執一世之法籍，以非傳代之俗，譬猶膠柱調瑟。聖人者，應時權變，見形施宜，
世異則事變，時移則俗易，論世立法，隨時舉事。」 (《文子‧道德》) 下列何者
最不符合上文意旨？
(A)守憲章而觀俗之異化，格定法以達權救弊
(B)不法其已成之法，而法其所以為法者，與化推移
(C)法本無弊，例實敗之。法者，公天下而為之者也；例者，因人而立以壞天下之公
者也。昔之患在於用例破法，今之患在於因例立法
(D)任何策略制度的擬定，在不同環境下，都應有不同的作法，亦即策略與其所處的
環境必須要能配合才能產生效果，再好的策略放在不適合的環境下都無法產生績
效
2.司馬遷《史記‧伯夷列傳》：「伯夷、叔齊雖賢，得夫子而名益彰。顏淵雖篤學，
附驥尾而行益顯。閭巷之人，欲砥行立名者，非附青雲之士，惡能施於後世哉！」
下列選項何者最切近司法遷的意旨？
(A)伯夷、叔齊皆為「青雲之士」
(B)顏淵篤學可成為「青雲之士」
(C)說明「閭巷之人」建功立業的企圖心
(D)「閭巷之人」欲留名後世須得地位崇高者援引
3.桓譚《新論》曰：「若其小說家合殘叢小語，近取譬喻，以作短書，治身理家，有
可觀之辭。」下列有關桓譚的主張，敘述正確的是：
(A)桓譚認為小說沒有參考價值
(B)桓譚認為小說中包含濟世之大道
(C)所謂「近取譬喻」是指小說取材與現實生活無關
(D)桓譚認為小說是收集零碎簡短的材料，所以形式上都是短篇幅
4.「為國者有不足懼者五，深可畏者六：三辰失行不足懼，天象變見不足懼，小人訛
言不足懼，山崩川竭不足懼，水旱蟲蝗不足懼也；賢士藏匿深可畏，四民遷業深可
畏，上下相徇深可畏，廉恥道消深可畏，毀譽亂真深可畏，直言不聞深可畏也。」
(歐陽修《新五代史》) 下列何者非此段引文之意旨？
(A)行政當謹防上下徇私包庇 (B)務咨詢，達壅蔽，乃為政之要務
(C)在位赭骯慮事宏遠，以免天災頻仍 (D)為政當注重民生，避免人民屢遷其業
5.或謂欒武子曰：「聖人與眾同欲，是以濟事，子盍從眾？子為大政，將酌於民者也
。子之佐十一人，其不欲戰者三人而已，欲戰者可謂眾矣！〈商書〉曰：『三人占
，從二人。』眾故也。」武子曰：「善鈞從眾。夫善，眾之主也。三卿之主，可謂
眾矣！從之，不亦可乎？」 (《左傳‧魯成公六年》) 下列選項何者最切合本文意
旨？
(A)欒武子從善如流，察納雅言
(B)三人須同時占卜，才可做出決定
(C)宴席中飲酒，比較容易說服他人
(D)世上無絕對好的事，最好能少數服從多數
6.「翩翩堂前燕，冬藏夏來見。兄弟兩三人，流宕在他縣。故衣誰當補？新衣誰當綻
？賴得賢主人，覽取為吾綻。夫婿從門來，斜柯西北眄。語卿且勿眄，水清石自見
。石見何纍纍，遠行不如歸。」 (漢樂府〈豔歌行〉) 下列敘述何者不屬於詩中所
蘊含的情感？
(A)瓜田李下的見疑之情 (B)歲月流逝的感傷之情
(C)飄零遊子的思鄉之情 (D)無事生波的無奈之情
7.《漢書‧藝文志》曰：「儒家者流，蓋出於司徒之官，助人君順陰陽？明教化者也
。游文於六經之中，留意於仁義之際。祖述堯、舜，憲章文、武，宗師仲尼，以重
其言，於道最為高。」下列敘述何者並不包含在《漢書‧藝文志》對儒家的這段評
論中？
(A)儒家重視「仁義」之道
(B)儒家重視政治教化的實用功能
(C)儒家學說在所有朝代最具權威、最為高明
(D)儒家推崇堯、舜、文、武，並尊孔子為師
8.「外而貞定宇宙，內而安頓身心，中而主持世道，這種『合內外，一天人、貫古今
』的努力正是有宋三百年承先啟後，繼往開來的偉大精神所寄吧！」 (高大鵬〈谿
山行旅圖〉) 下列敘述何者較接近上文意旨？
(A)至人無己，神人無功，聖人無名
(B)聖人雖在廟堂之上，然其心無異於山林之中
(C)天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨
(D)為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平
散步的去處不一定要是山明水秀之區，如果風景宜人，固然覺得心曠神怡，就是荒
村陋巷，也自有它的情趣。一切只要隨緣。我從前沿著淡水河邊，走到螢橋，現在順著
一條馬路，走到土橋，天天如是，仍然覺得囗囗囗囗。朝露未乾時，有蚯蚓，大蝸牛，
在路邊蠕動，沒有人傷害牠們，在這時候這些小小的生物可以和我們和平共處。 (梁實
秋 〈散步〉)
9.上文中，囗囗囗囗處，填入下列何者最為適當？
(A)目不暇給 (B)目無全牛 (C)目瞪口呆 (D)目不轉睛
10.下列何者與上文所述意境最為接近？
(A)飄飄何所似？天地一沙鷗 (B)坐觀垂釣者，徒有羨魚情
(C)行到水窮處，坐看雲起時 (D)來往不逢人，長歌楚天碧
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